Медный бунт.используя знание фактов, обьясните, почему это событие имело значение в россии​

Программы победоносцева и игнатьева были две абсолютно взаимоисключающими программами народного просвещения и образования в дореволюционной россии. если игнатьев, которого надо отметить за либеральность его взглядов, стремление в россию радикальные изменения и приблизить страну к западноевропейским образовательным стандартам, в частности, введением системы средних школ, то победоносцев, кстати, человек чрезвычайно образованный, известный правовед, настаивал на значительном усилении и увеличении в стране системы церковно-приходских школ. отметим также, что победоносцев лично преподавал правоведение многим августейшим особам, и в том числе царям александру третьему и николаю второму. по сути, победоносцев был противником демократизации общества, считая его причиной падения нравов в западных странах и всячески противился его возможному появлению в россии, был сторонником традиционно уклада жизни и аристократии. поэтому и его программа была утверждена царем александром третьим и впоследствии поддержана николаем вторым.

только первое

1 В данной статье рассматривается советская система образования с точки зрения её достоинств и недостатков.

Советская система следовала задаче воспитания и формирования личности, достойной реализовывать для будущих поколений главную национальную идею Советского Союза — светлое коммунистическое будущее. Данной задаче были подчинены не только преподавание знаний о природе, обществе и государстве, но и воспитание патриотизма, интернационализма и нравственности. В достижении этих целей были как успехи, так и неудачи.