Сравните природу италии и греции. сформулируйте вопросы для сравнения.

чем похож климат и чем различается?

какие животные?

какие растения?

и т.д. и т.п.

1)   в)

  2) в)

3)   в)

4)   д.коротченко

5) у меня нет украинской раскладки, так что переведи на украинский сама

это интелегенция - поэты, писатели, художники, науковеды которые   были убиты или посажены в тюрмы вовремена репрессий (1930-1940года)

  6) эта же интелегенция и была якобы негативно настроена против социализма и сталина. они не прославляли своим творчеством мощь и силу коммунизма и власть сталина. поэтому их уничтожали.

7) если кратко: позитивное это то что строились новые заводы, развивалась тяжелая промышленность, металургия.

негативное: умирали люди (от голода и репрессий), нет свободы слова и мнения, низкий уровень жизни людей.

8) голодомор - это все штучно сделано тем же сталиним. забиралась еда у простых жителей (деревенских) в пользу государства, людям не оставляли даже на пропитание своей семьи, хотя поля были засеяны и урожай был. все это было спланировано заранее, дабы уменьшить население украинцев и жителей других республик и примножить число . 

я старался 

на юге владения ольгерда расширились присоединением брянского, северского и черниговского княжеств. в 1362 ольгерд присоединил подольскую землю, в результате победы битвы при синих водах с татарами. в 1377 заключил мир  с польшей, после него к вкл отошли уделы берестейский, владимирский и луцкий, а земли холмская и белзская  — к польше. земли княжества при ольгерде проходили от до причерноморских степей, восточная граница проходила примерно по нынешней границе смоленской и московской, орловской и липецкой, курской и воронежской областей. во время его правления в состав государства входили современная литва, вся территория современной белоруссии, смоленская область, часть украины