Ученикам 7 класса вопрос установите соответствие между именами известных личностей и сферами их деятельности 1) иван федоров 2) феофан грек 3) сильвестр 4) алексей адашев а) государственный деятель б) первопечатник в) монах, писатель г) публицист д) иконописец

1-б

2-д

3-в

4-

Идатний німецький філософ-екзістенціаліст, карл ясперс (1883-1969) у своїй праці "витоки історії та її мета” запропонував своєрідну концепцію історичного розвитку людства. historia est magistra vitae. цей відомий вислів чудово розкриває мету написання карлом ясперсом його дослідження. твір присвячений висвітленню цілісної концепції світової історії, запропонованої самим філософом, але ж, як пише він "лише історія людства може дати масштаб для осмислення сучасності”. саме тому, після короткого, але грунтовного огляду загальних історичних процесів ясперс звертається до аналізу сучасної ситуації, а також робить спробу звернутися до майбутнього людства. підсумовує твір розділ , що розкриває питання цілей і призначення історії, її значення та властивостей. частина перша "світова історія” тут ясперс викладає свої погляди на загальні закономірності, що характеризували розвиток людства протягом тих 5 тисяч років, що охоплюються поняттям історія (тобто щодо яких ми маємо письмові свідчення). цей часовий проміжок, на думку філософа - лише коротка мить між невідомими витоками і так само невідомим минулим. тим не менш, його можна структуризувати, виділити в ньому певні етапи, а також тенденції розвитку, на основі яких можна буде виробити гіпотези щодо майбутнього людської цивілізації. ясперс виділяє чотири найважливіші етапи, на кожному з яких людина починала рух уперед від нової основи. насамперед, це доісторія, або "прометеївська доба” - період, коли людина стає людиною; наступною сходинкою є епоха великих культур давнини, епоха, коли власне і розпочинається історія; найважливіше значення має третій етап - так званий осьовий час, роль якого - у формуванні людини сучасного типу, "одухотвореної людини”; нарешті, останній етап, який триває і досі, розпочався близько 1500р. - це науково-технічна епоха, особливість якої ще й в тому, що саме звідси розпочинається власне світова історія, історія людства в цілому, а не окремих держав. з іншого боку, в історії людства виділяються два "дихання”. перше розпочинається з появою homo sapiens і триває до завершення осьового часу, а друге дихання людства пов'язане з науково-технічною епохою (яка, за концепцією ясперса, є віддаленою аналогією "прометеївської епохи”, епохою відкриття нових можливостей), і, напевне, попереду нас очікує другий осьовий час і нові зміни у сутності людини, перехід її на якісно новий рівень. отже, розглянемо 4 основні етапи історії послідовно.

Яизучаю древнего мира. знаю, что ее изучение потребуется мне в жизни. в первую очередь для того, чтобы не повторять ошибок прошлого. учиться на чужих ошибках лучше, чем совершать их и не зная как решать самому. мы можем прочитать ошибочные действия великих людей из прошлого и сделать выводы самому. также мы становимся более образованными и культурными людьми. из мы можем узнать ответы на многие ,интересующие нас, вопросы. например, как появился человек на земле? кто такие динозавры и когда они жили? почему их нет сейчас? и