1. составьте список пяти самых значительных достижений и открытий ученых во второй половине 19 века. а1. имя м.д. скобелева связано с событиями: 1) отечественной войны 1812 г. 2) крымской войны 1853-1856 г. 3) -турецкой войны 1877-1878 г. 4) первой мировой войны 1914-1918 г. а2. одним из следствий проведения великих реформ 1860-1870-х годов и последующих преобразований было то, что в конце 19 века: 1) удалось добиться полного технического переоснащения сельского хозяйства россии; 2) по темпам развития сельского хозяйства россия опережала ведущие страны европы; 3) в российской деревне стили преобладать ферменские хозяйства; 4) ускорились темпы промышленного развития россии. а3. какое из указанных событий произошло раньше всех остальных? 1) убийство александа ii народовольцами 2) создание партии социалистов-революционеров 3) суд над декабристами 4) создание "союза борьбы за освобождение рабочего класса."

а1 3а2 2а3 1я так думаю,вот

А1 3 а2 2 а3 1 вот и все

От лица советников Ивана III, уговаривавших его покориться Ахмату

В итоге дело обернулось не так, как я боялся. Но я до сих думаю, что риск был слишком большим и слава Господу, что он нас миловал.

Ещё с 1472 года мы не платили дань ордынцам. Те были слишком заняты войной друг с другом. Но в итоге победил Ахмат – хан сильный и властный. Он потребовал снова платить дань. И такая сумма не была бы для Москвы непосильной. Но многим казалось оскорбительным само требование. С другой стороны многие, я вместе с ними призывали дать деньги и выиграть время.

Решение великого государя Ивана Васильевича было в пользу войны. В сентябре хан Ахмат выступил в поход, а навстречу ему – наша рать. Они встали на пограничной реке Угре и стали ждать. Никто не хотел переправляться первым и этим давать преимущество врагу – войско наиболее беззащитно именно когда растягивается в колонны для перепрвы.

Мы боялись, что против нас выступит и Казимир Литовский. Крымский хан обещал его занять, но никто не знал, сдержит ли он слово, и остановит ли его набег Казимира.

В итоге литовцы так и не выступили, а крымские татары ударили по самой вотчине Ахмата, потому тот отступил.

Мы больше не платим дань татарам. Но что было бы, если бы Ахмат победил в битве? Что было бы, если бы Казимир всё-таки выслал свои полки? Война – это всегда риск.

Гложет меня и другое. Большая Орда и Крымское ханство – непримиримые враги. Стоило бы выждать. Посмотреть, кто будет одерживать верх, а потом объединиться с почти, но не до конца проигравшим. В таком случае мы могли бы уничтожить одно из этих государств, при этом второе настолько ослабло бы, что не смогло бы с нами соперничать. Но теперь мы чётко выбрали сторону. Мы – за татар крымских.

От лица москвичей, призывавших Ивана III к решительной борьбе с Ахматом

О, князь, ты правил нами в тихости, и мы были тебе послушны. Неужто ты хочешь отдать нас злому царю Ахмату. Зачем ты оставил свое войско на Угре и вернулся в Москву?

Негоже Великому князю бросать своих людей и русские земли на разграбление. Мы помним, каково это быть под ханской пятой. Мы помним своих родных, уведенных в полон. Мы помним все эти ужасы и скорбим об этом. Поверь в свой народ, князь, мы готовы сражаться до последней капли крови и не отдадим своей земли.

Смотри, как храбро рвется в бой твой сын. Мы тоже сильны духом и хотим, чтобы и ты был так же силен духом. Не дай нас в обиду.

От лица воина из русского полка, стоявшего на Угре

Река скоро замерзнет. Что же будет с нами, если татары решатся переправиться через Угру. Все попытки мы отбивали. Наша артиллерия не давала татарам шансов закрепиться на нашем берегу. Наш князь долго тянул время, ведя переговоры с Ахматом.

Еще бы, должны подойти силы Андрея Большого и Бориса Волоцкого, да и лошадям татарского войска уже должно перестать хватать фуража. Но и хан Ахмат все ждет подхода литовских сил Казимира, но не дождется – наш князь договорился с крымским ханом о совместных действиях. Поэтому крымские татары терзают подбрюшье Литвы.

Нет, не придет Казимир. А наш князь то совсем не и далеко не трус. Он послал диверсионный отряд воеводы Василия Ноздреватого в тыл Большой Орды учинить разгром в Сарае. Но теперь все может быть иначе – река замерзла, а наши силы растянуты по берегу аж на 60 верст. Страшно. Так же думают и наши старшие. Татары же теперь могут легко переправиться ниже или выше нашей позиции. Недаром поступил нам приказ отойти от берега на оборонительные позиции к Кременцу.

Да нам Бог. Но, что это? Татары тоже снимаются с места и отступают?

Объяснение:

Развитие орудий труда. в перво­бытную эпоху человек находился в сильнейшей зависимости от окружающей природы, он был совершенно подавлен трудностью существования, трудностью борьбы с природой. процесс овладе­ния стихийными силами природы протекал крайне медленно, так как орудия труда были самые примитивные. первыми орудиями человека были грубо оббитый камень и палка. они явились как бы искусственным продолжением органов его тела: камень — кулака, палка — вытянутой руки. люди жили группами, численность которых не превышала не­скольких десятков человек: большее количество не могло бы прокормиться вместе. когда группы встречались, между ними иногда происходили столкновения. многие группы гибли от го­лода, становились добычей хищных зверей. в этих условиях со­вместная жизнь была для людей единственно возможной и абсо­лютно необходимой. долгое время первобытный человек жил главным образом за счёт собирания пищи и за счёт охоты, которые осуществлялись коллективно, при простейших орудий. то, что совместно добывалось, совместно и потреблялось. вследствие необеспечен­ности пищей у первобытных людей встречалось людоедство. на протяжении многих тысячелетий, как бы ощупью, путём крайне медленного накопления опыта, люди научились выделы­вать простейшие орудия, пригодные для удара, резания, копки и других несложных действий, которыми тогда почти исчер­пывалась вся область производства. огромным завоеванием первобытного человека в борьбе с при­родой было открытие огня. сначала люди научились применять огонь, возникавший стихийно. они видели, как молния зажигает дерево, наблюдали лесные , извержения вулканов. слу­чайно добытый огонь долго и тщательно хранился. лишь спустя много тысячелетий человек познал тайну добывания огня. при более развитом производстве орудий люди подметили, что огонь получается от трения, и научились добывать его. открытие огня и его применение дало людям господство над определёнными силами природы. первобытный человек окончательно оторвался от животного мира, закончилась длительная эпоха становления человека. открытию огня существенно изменились условия материальной жизни людей. во-пер­вых, огонь служил для приготовления пищи, в результате чего круг доступных человеку предметов питания расширился: стало возможным употреблять в пищу приготовленные при огня рыбу, мясо, крахмалистые корни, клубни и т. п. во-вторых, огонь стал играть важную роль при изготовлении орудий производства, а также давал защиту от холода, чему люди получили возможность расселиться на большей части земного шара. в-третьих, огонь давал защиту от хищных зверей. в течение длительного периода охота оставалась важнейшим источником средств существования. она доставляла людям шкуры для одежды, кости для изготовления орудий и мясную пищу, ко­торая оказала влияние на дальнейшее развитие человеческого организма и прежде всего — на развитие мозга. по мере и умственного развития человек оказывался в состоянии делать более совершенные орудия. для охоты служила палка с заострённым концом. затем к палке стали при­креплять каменный наконечник. появились топоры, копья с ка­менными наконечниками, каменные скрёбла и ножи. эти орудия сделали возможными охоту на крупных животных и развитие рыболовства. главным материалом для выделки орудий на протяжении долгого времени оставался камень. эпоха преобладания каменных орудий, насчитывающая сотни тысячелетий, носит название камен­ного века. лишь позднее человек научился делать орудия из ме­талла — сначала из самородного, в первую очередь из меди (однако медь, как мягкий металл, не получила широкого при­менения для изготовления орудий) , затем из бронзы (сплав меди и олова) и, наконец, из железа. в соответствии с этим за каменным веком следует бронзовый век, а за ним — железный век.