Написать сочинение на тему мой любимый урок (предмет)

    в данном сочинении мне хотелось бы рассказать о своем любимом уроке. ни для кого не секрет, что каждый ученик из всего многообразия школьных предметов выбирает наиболее интересную и понятную для него самого дисциплину. и это правильно!           кто-то любит , кого-то интересует . предпочтения различны. лично для меня приоритетным предметом является . естественно, это обусловлено рядом факторов. я с детства люблю читать книги. и не просто читать, а анализировать каждое произведение, высказывать по нему своё субъективное мнение. меня привлекают персонажи, их внутренний мир, характер, поведение, поступки. читая художественное произведение, я словно проживаю жизнь вместе героями, иду с ними в ногу. то есть, можно сказать, что я окунаюсь в книгу с головой.        на мой взгляд, не просто вызывает у человека сильные эмоции, но и учит его жизни. с художественных произведений мы получаем необходимую нам информацию, а точнее сказать, жизненный опыт. таким образом, смотреть на реальный мир становится гораздо проще и легче.        несомненно, тесным образом связана с , не менее увлекательным предметом. романы, повести, рассказы, былины отражают нашей родины, показывают нравы, взгляды наших предков, красочно иллюстрируют эпоху того или иного времени. чтобы не быть голословной, несколько примеров: роман-эпопея л.н. толстого «война и мир», «слово о полку игореве», цикл стихотворений а.а. блока «на поле куликовом», повесть а. с. пушкина «капитанская дочка» и так далее. эти произведения трогают душу читателя, оставляют глубокий след на его душе. с меткого слова писателя, мы оказываемся участниками тех далёких событий, более явственно понимаем события, описанные в произведениях.          также нельзя забывать и о том, что книги обогащают наш словарный запас, делают нашу речь богаче, выразительнее, что немаловажно в современном мире.        – это предмет, способный воздействовать на мировоззрение людей. да что там людей! общества в целом. это доказывает актуальность проблем, поднимаемых в классических произведениях. – это нечто вечное… не зря михаил афанасьевич булгаков заявил однажды: «рукописи не горят».        на эту тему можно рассуждать долго. всегда будет пища для размышлений.          таким образом, из всего вышесказанного можно сделать вывод, что моим любимым уроком является , предмет, который скрывает в себе множество тайн и загадок.

Ел болашағы - білімді ұрпақ

Жастар – кез келген мемлекеттің ең белсенді мүшесі. Бүгінгі жастар – егеменді елдің ертеңгі үміті, ата-бабамыз сан жылдар армандаған тәуелсіздігімізді көзінің қарашығындай сақтайтын ұрпақ жалғасы.

Тұңғыш Елбасының жастарды қолдауға қатысты айтылған ойларының көрінісі өткен жылдың Жастар жылы болып бекітілуіне негіз болды. Білімді, саналы ұрпақ қана ел болашағы бола алатындығын атап айтқан басшымыз бүгінгі жастарға зор міндет жүктеп отыр.

 

Осы тұста іргелі оқу ордамыз ҚазҰАУ магистранттарының педагогикалық практика барысында, жастарға тек білім ғана беріп қоймай студенттерге өнегелі тәрбие беру, рухани азықтандыру мақсатында әртүрлі іс-шараларды өткізгенін тілге тиек еткен жөн. «Тағам өнімдерінің технологиясы және қауіпсіздігі» кафедрасының 7М05102-Биотехнология мамандығының 1 курс магистранттары - «Әбу Насыр әл-Фарабидің 1150-жылдығы», «Абай-дана, Абай-дара қазақта», «Оқытудың жаңа әдістерін енгізу» және «Өркениет шырақшысы» атты  мәдени іс-шаралар өткізді. Студенттерге өткенімізді насихаттау, болашаққа дұрыс бағыт-бағдар көрсете отырып, заман талабына сай тәрбие беру саналы ұрпақтың қалыптасуының бірден-бір жолы. Осы шаралар барысында студенттеріміз жан-жақты тәрбие алып, рухани сусындады деп ойлаймыз. Өткізілген мәдени іс-шараларға «Кәсіптік оқыту» кафедрасының  кафедра меңгерушісі педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор Скабаева Гульмира Несипбаевна қатысты.

Ел үмітін ер ақтар, ел болам десең, бесігіңді түзе демекші, бүгінгі жаңа буын жас талап күш-қайраты бойында бар кезде елі, ұлты үшін қызмет жасауға міндетті. Өз Отанын әлемнің ең дамыған елдерінің қатарына қосу - білікті, иманды, саналы ұрпақтың қолында.

 

Объяснение:

үлгердімбе, қате болса кешр

Талғат Жақыпбекұлы Бигелдинов (5 тамыз 1922, Ақмола облысы, Қорғалжын ауданы, Майбалық ауылы - 9 қараша, 2014, Алматы) — Авиация генерал-майоры, Кеңес Одағының екі мәрте батыры, «Барыс» орденінің иегері.1957 жылдан 1970 жылға дейін азаматтық авиацияны басқарып, Алматы, Ақмола, Арқалық, Қызылорда, Қарағанды, Тараз сынды көптеген қалаларда аэропорт салу ісіне өлшеусіз үлес қосады.

1968 жылы Мәскеу инженерлік-құрылыс институтын бітіріп, мемлекеттік құрылыс саласында да қызмет атқарып, әсіресе, Алматыдағы небір тамаша зәулім ғимараттардың бой көтеруіне атсалысады.

Рақымжан Қошқарбаев (1924 —1988 жж.) – Берлиндегі Рейхстагқа жеңіс туын тіккен қазақ азаматы, Халық қаһарманы (1999).1947 – 67 ж. Ақмола облыстық атқару комитетінде нұсқаушы, Қазақ КСР Министрлер Кеңесі жанындағы қоныс аударушылар жөніндегі бас басқармада инспектор,

1967 жылдан «Алматы» қонақ үйінің директоры болды. Қызыл Ту, 1-дәрежелі Отан соғысы ордендерімен, көптеген медальдармен марапатталған.

1988 ж. 10 тамызда Алматы қаласында қайтыс болды

Объяснение: