Как ответить на вопрос сен неше жастасын?

Вопрос: сколько тебе лет ты должна ответить: менiн жасым 12, 13, 15. ну или сколько тебе лет

Мақсаты:   сөйлесім əрекетінің түрлеріне сай оқушыны тілдік білім негізінде түсінікті сөйлеуге, сауатты жазуға үйрету. міндеттері: білімділік:     қарым-қатынас əдебінің қарапайым нормаларын меңгерту; қ:   оқушылардың тілдік дағдысы мен білігін ;   тәрбиелік:   оқушыларды үлкендер мен кішілерді  құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу.  сабақтың түрі:   жаңа сабақ  әдістері:   талдау, сұрақ-жауап, әңгімелеу, талқылау, ой толғаныс. көрнелік:   суреттер, тірек-сызба, сөзжұмбақ. 

сөз құрамына қарай талдау сызбасы:

схема разбора слова по составу:

түбірді мен жұрнақтарды белгілеу (отметить корень и суффиксы)

мысалы (например):

1.кітапханашы.

кітап+хана+шы - зат есім.

кітап - түбір

хана, шы - сөз тудырушы жұрнақтар

2.   кетеді - етістік.   кет+е+ді.

кет - түбір

е - ауыспалы келер шақ жұрнағы

ді - жіктік жалғау (3 жақ)  

3. сөз құрамына қарай талдау үлгісі:   (разбор слова по составу)

колхозшылар орден (ді) алды.

колхозшылар - деректі, күрделі, жалпы зат есім (конкретное, сложное, нарицательное существительное)

колхоз – күрделі қысқарған түбір (сложное существительное, состоит из двух основ)

шы – зат есімнен зат есім тудырып тұрған жұрнақ (словообразующий суффикс существительного)

лар – көптік жалғау (окончание множественного числа)

орден (ді) – деректі, жалпы, жалаң зат есім, -ді- деген табыс септік жалғауы түсіп қалған  

(конкретное, нарицательное, простое существительное, выпало окончание винительного падежа –ді-)  

алды – болымды, сабақты, негізгі етістік (положительный , переходный, основной глагол)

ал – түбір (корень)

ды – жедел өткен шақ жұрнағы (суффикс недавно прошедшее времени)

1893 – сасықкөл деген    жерде ақмола облысында(губерниясында) қазіргі солтүстік-қазақстан1905 -1910 – қызылжар медресесінде оқуы петропавл қаласы1910 -1911  -уфа қаласының ғалия медресесінде оқуы1913 -1916 – омбы оқытушы семинариясында оқуы, оны алтын медальмен бітірді1916 –петропавлға оралуы,алаш партиясының мүшесі,бостандық туы гпзетінде жұмыс істеу,1922 ташкент қаласына келуі,қазақ -қырғыз институтында қазақ тілі мен әдебиет пәніне дәріс беруі1923 1927   москва қаласының  көркем әдебиет институтында оқуы,әрқашан өлеңдерімен поэмаларын қазақстан мен өзбекістан және ресей    газет-журналының беттеріне жариялауы1927 қазақстанға   оралуы ұстаз болып   жұмыс істеуде1929 петропавлда тұтқынға алды,он жылға бостандықтан айырылды1936   1937 петоропавл педагогиқалық техникумде қазақ тілі мен әдебиет пәнінен дәріс беруі1937 алматы қаласына келуі,желтоқсанның отызында оны тұтқынға алды  1938 жылдың наурыз айының  он тоғызында - атылды