Тарагым бар таранбаймын орагым бар ора алмаймын сакалым бар ал бирак алмаймын жұмбақтын шешуі

менiң қалаулы жұмыстарымның бiрi оқу болып табылады. жақсы дос кiтап санаймын. үшiн өз қалаулы кiтабы әрбiр жас шама барып тұр. мен қашан шүйкидiм, н.носованың шығармасының маған өте ұнамымен. әсiресе, дымбiлместiң қиындықтары. екiбастан, мен оқып отырсын 4 жылда үйрендiм және, менiң жора-жолдастарыммен қаhарман а.бартолар болды, б.заходера с.маршак, с.михалкова. мен сендiрген, кiтаптың өзi қалыптастырады және оқылған кiтап дер кез - үлкен сәт. в.солоухин өз тiлi басқару мүмкiн кейбiр кiтаптар оқып отыра басқа емес өз азаматтық ар-ұжданын басқару мүмкiн айтты. темiр а.гайдарының кiтабы және оның командасы бұл жерде бiрден есiне түсiргiсi келедi. ол менi үшiн өзiм қалаулы болып табылады. қазiргi уақытқа оқып отыруға ерiнетiнi аянышты. оқу анығында - бұл еңбек, (в.сухомлин ) ерiк, өздiгiнен тәрбие өз рухани күштерi, өнер. әңгiме в.солоухина кекшiл мен кеше оқып шықтым. мен ертеңгiсiн бiз ойлата алатын жаңа пайдалы кiтаптар күтедi…

абай құнанбаев -, қоғамдық қайраткер, қазіргі қазақ жазба әдебиеттің бастаушысы, мәдениеттің реформалаушысының ара рух жанасушылықтың орыс және еуро мәдениетпен бас негіз ілімді ымырашыл исламның ұлы ақын, жазушы. абай 1845 г. 10 тамызының ара чингизских семей облыстың(ша қазіргі әкімшілік бөл-) тауларында бірден құнанбайдың, қарқаралының тоғындының бұйрығының ажаның султана төрт әйелінен туды. абая отбасысы потомственно аристократтық болды, қарамастан және ата(өскенбай) және прадед(ырғызбай) руға ара сапа әмірші және биев өзінде главенствовали. оған отбасылық жайлының және үйдің тәрбиесінің мағынасында жолы бол-, неғұрлым және ана ұлжан және зеренің әжесі төтенше шырайлы және дарынды табиғаттармен болды. тап бер жеңіл қолдың аналар әкемен айтылмыш "ыбырақым" деген ат ауыстыр- айналып-толған- "абай" болды, бұл "абайды означает, байыпты". осы аттың астында ол барлық өзін өмірді мекендеді және тарихқа деген кірді.