5предложений на казахском языке про цветы

Раушан гүлдері кандай әдемі . Лала гүлі біздің уймизде бар. Бәйшешек гүлі көктем мезгілінде өседі. Қызғалдақ күн жылынғанда тау бөктерінде жайһалып өседі.

Объяснение:

тақтатас, жартастарға салынған суреттер, бейнелер. Ежелгі П-тер соңғы палеолиттің ақырында пайда болды. Кейінгі голецендік тарихи-мәдени кезеңдерде (мезолит, неолит, қола дәуірі, темір дәуірі, т.б.) қоғамдағы өзгерістерге байланысты дамыды. Мұндай суреттер Швеция мен Норвегия (Богуслен, Таннум), Солтүстік Италия (Велкамоника), Португалия мен Испания жерлерінен, Солтүстік [[Африкадан, Араб жарты аралынан табылған. Жартас суреттері Үндістан мен Пәкістан, Қытай, Корея мен Жапонияда да бар.Америка құрлығында жартас өнерінің ескерткіштері Канада, АҚШ, Аргентина, Чили мен Бразилияда кездеседі. Олар Австралияда да көп. Мұның өзі П. жалпы адамзат мәдениетінде маңызды құбылыс болғандығын айғақтайды. Қазіргі ТМД елдерінің жерінен де П-тер көптеп табылған. Олар Кавказда, Орталық Азияда, Сібірде, Оралда, Қиыр Шығыста шоғырланған. Ескерткіштердегі суреттер сан алуан тәсілдермен шекіліп, бедерленген. Әр өңірдегі мұндай өнер туындылары тас ғасырынан кейінгі орта ғасырларға дейінгі адамдардың шаруашылығынан, тұрмыс-салты мен жол-жоралғыларынан, дүниетанымынан хабар береді. Басты сюжеттері адамдардың шаруашылық салаларын (аңшылық, балықшылық, т.б.), наным-сенімдерін сипаттайды. Суреттер қызыл охрамен және тастың бетін қашап, шекіп салу тәсілдерімен түсірілген. Соңғы тәсіл көп жерлерде кеңінен пайдаланылды. Көбіне хайуанаттар қырынан, адамдар алдынан салынды. Суреттерде пропорция сақталмаған; түз тағыларының кішкентай суреттерінің жанына одан бірнеше есе үлкен адам бейнесі салынған. Бұл өнердің мәні терең, бейнелері мазмұнды болып келеді. Оларда аңыз әңгімелер, мифтік сюжеттер, қоршаған ортамен байланысты шаруашылық-тұрмыстық қарекеттер бейнеленді. Қазақстанда 200-ден астам жартас суреттерінің шоғырланған

Мен ең қиын, жауапты және құрметті мамандықтардың бірі, оқу-әдістемелік мамандығы қарастыруға болады деп есептейміз. Шынында да, олардың қиын тапсырма, ол адамзат дамуының өте маңызды және қажетті болып табылады. жақсы мұғалімі болу үшін сипаттағы, дағды, білім, дағды оң қасиеттерін бірқатар болуы тиіс. Және, әрине, талант. Өйткені, олардың оң қасиеттерін үйрету, сіз қалай өзіне білеміз үйрету, балалар мен жастарды үйрету қабілеті - берілген, барлық барлық үшін емес. олар өз мансабын және жеке өмірінде белгілі бір шыңдарын жетті, сондықтан, бұл оның бұрынғы студенттер, барлық оқытушылары шын мәнінде олардың болашақта мақтан келеді, менің ойымша. Бұл орын кезде, мен әрбір мұғалімі жының бар деп ойлаймын, тәжірибе, кінәнің сезімі сезінеді. Ал қанша нервтердің, дене және рухани күші бізге өз тәжірибелері мен білімдерін беруге, оның жұмысына, шын мәнінде мұғалімі барады. Сонымен қатар мұғалімнің жалақысы әрқашан қажет көп кетті. Бірақ бұл мамандық негізгі ерекшеліктерінің бірі болып табылады - оқытушылар ақша үшін барып, бірақ идеологиялық себептер бойынша жоқ. Ал барлық мұғалімдеріне арналған ол сонша көп уақыт пен күш инвестициялаған қандай студенттерге, басты жүлде арқасында болады. Оның оқушылары - Мұғалімдер бәрі бізге дейін құрбан, өзі немесе оның денсаулығына жалко емес. біз оларға жылулық, құрмет пен махаббат төлеуге, егер мен, біз сіздің сүйікті мұғалімге есте болады, ал оқуды аяқтағаннан кейін, ол оған ең жақсы сый болады. Сонымен қатар, адал болу үшін, мен бір нәрсе айта аламын - Мен сүйікті мұғалімі жоқ. Мен барлық мұғалімдерге жақсы көремін және оларды қажырлы еңбектері үшін оларды құрметтейміз. Ал Мен шынында педагог мамандығының тиесілі адамдардың Күтім мемлекеттік және одан жақсы көргім келеді!