Перевести диалог на казахский язык. -слушай, а ты был когда-нибудь на озере алаколь? -нет, не был, родители были в году. -а ты не знаешь где оно расположенно? -в казахстане. -, без шуток. -хорошо, в алмате, на юге казахстана. -а что ты можешь рассказать об этом озере? -в школе мы проходили что самое широкое место озера - 52км, самое глубокое место-54км, длина озера - 104км, а площадь 2696 км(2 еще оно большое и красивое, фотографии видел. -как ты это все помнишь? ладно, огромное, буду знать.

Тыңда, ал сен болды бір кездері Алакөл көлінде? -Жоқ, жоқ, ата-өткен жылы. -Ал, сен білесің, онда ол расположенно? -Қазақстанда. -Оқасы жоқ, әзілдер. -Жақсы, - Алматы, Қазақстанның оңтүстігінде. -Ал сен айтып бұл туралы көлінде? -Мектепте өттік, ең кеңінен орын көл - 52км, ең терең жері-54км,көлдің ұзындығы - 104км, ал аумағы 2696 км(2). Тағы да ол өте үлкен және әдемі, суреттер көрдім. -Сен қалай бұл барлық есіңде ме? Жарайды, сізге көп рахмет, жауап білу.

Тыңда, сен Алакөл көліне бір рет болса да барып көрдің бе? Жоқ, болған жоқпын 1 жыл бұрын ата-анам барған болатын. Ал сен оның қай жерде орналасқанын білесің бе Қазақстанда Өтінемін қалжыңсыз Жақсы, Алматыда Қазақстанның шығысында Ал сен бұл көл туралы білесің бе? Біз мектепте бұл туралы өткенбіз көлдің ең енді жері 52км, ең терең жері 54 км, көлдің ұзындығы 104 км, ал ауданы 2696км2. Және де ол өте үлкен және әдемі мен оның суретін көргем . Сен бұның бәрін қайдан білесің. Жақсы үлкен рақмет, біле жүремін.

язык  казахов, один из  тюркских языков. наиболее близок  каракалпакскому,  ногайскому  и  карагашскому  языкам, вместе с которыми образует  кыпчакско-ногайскую подгруппу  в рамках  кыпчакской языковой группы[2].

формировался на протяжении xiv—xvii веков как язык родственных тюркских племён, кочевавших на территории современного казахстана в эпоху распада  золотой орды[2]. окончательно отделился от других языков кыпчакско-ногайской подгруппы в середине xvii века, в эпоху  казахско-джунгарских войн[3].

к отличительным особенностям казахского языка внутри кыпчакско-ногайской ветви относятся замена  фонем  «ч» и «ш» в общетюркских словах на «ш» и «с», чередование фонем «м-б-п» и «н-д-т» в зависимости от их положения в слове, а также более частые, в сравнении с другими языками подгруппы, заимствования из  персидского  и  арабского  языков[4][3].

26 июля 1960 года в селе жайпак андреевского района талды- курганской области (ныне алакольский района алматинская область), в семье сагатбековых родилась дочка сауле. ее родители работали в школе учителями. героиня нашего интервью, сагатбекова сауле советовна. закончила 10 классов средней школысвоего села и поступила в семипалатинский медицинский институт, который с успехом закончила в 1984 году по специальности врач акушер-гинеколог. интернатуру прошла в областном перинатальном центре г.талдыкорган. сразу после интернатуры приехала на работу в алакольскую районную больницу, где и работает до сих пор. а это уже более 30 лет, из которых 20 является заместителем директора по лечебной работе.

- сауле советовна, быть акушером-гинекологом трудно. вы сразу выбрали эту специальность?

- сначала я отучилась 5 курсов института общей медицины и перейдя на 6-й курс можно было выбрать себе специальность, и я выбрала факультет акушерства и гинекологии. именно так было в советское время. мне нравится женщинам. я до сих пор работаю акушером-гинекологом. совмещаю работу заместителя директора по лечебной работе и врача акушера-гинеколога. я не забываю свою профессию, потому что ее люблю.

- студенческие годы – самый яркий период в жизни любого человека. как вам давалась учеба в мединституте?