Перевести текст с казахского на называется "бір үзім нан" подъезден шыққан кішкентай қыз қолындағы жұқа дорбаны әрең көтеріп, қоқыс жәшігіне әкелді де, аудара салды. жапырақтай-жапырақтай кесілген, жартылай желінген аппақ нандар! мұны көзі шалып қалған ғаббас қария: -әй, -ау, емес пе? -дегенше қыз подъезд есігіне зып беріп кіріп кетті. нұржан мектептен қайтып келе жатқан. көрші қарияның ашуланып, басын шайқап отырғанын көріп: -ата, кімге ренжіп отырсыз? -е-ей, -ай! быреу тойып секіреді, біреу тоңып секіреді. сонау сұрапыл ұлы отан соғысы жылдары біз он-он бір жастағы едік. қарнымыз тойып тамақ та ішпейміз. нанды мөлшерлеп береді. жегіміз кеп, тәбетіміз тартып тұрса да сұ қазір ше? нанды қадірлемейміз. қатып қалса, қоқыс жәшігіне әкеп тастаймыз. ысырапқа жол беріп, аяқасты етеміз. олай жасауға болмайды.

"Один кусок хлеба" в руках маленькой девочки от входа тонкой едва поднять мешок, ящики для мусора
Получилось платить. Лиственные листья, рубленые, недоеденные белый хлеб! Этот источник называется остальной Габбаса человека: -ay, сын мой, не нарушившей Они сказали, что она вошла в входной двери повреждения. Нурджан возвращаться в школу. Соседи сердит человек покачал головой и говорит: Ата, кто обидел? E-О сын мой! Bırew сытом прыжок, кто-то прыгает в жару. Даже в страшные годы Великой Отечественной войны, мы были одним из десяти-летнего мальчика. Голодным, чтобы есть и пить. Для калибровки хлеба. Хотя appetite're истекает вопрос ... Как сейчас? Уважение хлеба. Замерзает, оставьте их в ящик для мусора. Потери внезапно допускается. Не делать этого.

Тілім өшсе менде бірге өшемін, тілім өссе менде бірге өсемін» деп Әбділдә Тәжібаев атамыз айтқандай, тіл – біздің байлығымыз, қазынамыз. Халық тілімен бай, дінімен бай. Қазақстан мемлекеті өз тәуелсіздігін алып, егеменді ел болғалы қазақ тілінің мәртебесі көтерілді. Әрине қуанамыз. Бірақ, мемлекетімізде тұратын қазақтар саны еліміздің 60 пайызын құраса да әлі таза қазақша сөйлей алмай келеді. Шынымен, бұл менің жүрегімді ауыртады, алаңдатады. Қазақ тілін оқытуда көп жоспарлар қолға алынып, жүзеге асып жатыр. Мемлекеттік тілді меңгерту жолында қаншама ғалымдар мен ұстаздар маңдай терін төгіп, тілді меңгертудің сан қырлы әдістемелері мен озық технологияларын жасап жатыр. Осыған қарамастан тілді меңгерту баяу жүзеге асып жатқандай ма, қалай?

«Оқу инемен құдық қазғандай» деп тілді меңгерту ұстаздан тамшыдан көл жасағандай үздіксіз ізденісті, үлкен қайратпен жұмыс жасауды талап етеді. Сол үшін еңбек етіп жатырмыз да. Бірақ, менің ойымша, тілді үйрену, мемлекеттік тілде таза сөйлеу әр адамның жеке басына байланысты. Әр адамның Отанға, еліне, жеріне деген патриоттық сезімі болып, мемлекеттік тілге деген мәртебесі болса ғана қазақ тілін үйреніп, меңгере алады деп ойлаймын.

Демалыс <br />Біздің мектепте демалыс басталды(в нашей школе начались каникулы).Мен демалысты ауылда өткіземін (я каникулы проведу в ауле).Ауылда, менің әжем тұрады(в ауле живёт моя бабушка).Мен әжеме көмектесемін.(Я буду бабушке).Мен демалысты жақсы өткіздім.(Я хорошо провёл каникулы)Әжеммен серуендеуге бардық.(С бабушкой ходили гулять).Ауыл таулы жердін алдында орналасқан ,ол жерде таза ауа,әдемі табиғат(Аул расположен рядом с горной местностью,там чистый воздух,красивая природа.)Менін ұмытылмас демалысым.(мои незабываемые каникулы).