Қазақ халқы
незачто. Рада
Объяснение:
Қазақ халқының жазу мәдениетінің қалыптасуы тарихына.
Қазақтар өзінің халық, ұлт болып қалыптасу жолын көне түркілер заманынан бастаса, оның жазу
мәдениетінің тарихы да сол дәуірден бастау алады.
Ол кездегі түріктердің тілін қолданылу барысына қарай , әдетте, тіл мамандары үш кезеңге бөліп
қарастырады: а) тукю тілі қолданылған дәуір (V-VIII); ә) көне ұйғыр тілі қолданылған дәуір (VIII-
IX); б) көне қырғыз тілі қолданылған дәуір (X-XI). Осы кезеңдер ішінде Орхон-Енисей жазу
ескерткіштері жазылған, ежелгі ұйғыр жазуының үлгілері пайда болып, оғыздар мен
қыпшақтардың аралас әдеби тілі жасала бастаған. (1)
Орхон-Енисей жазуы Қытай іргесінен бастап Орта Азия, одан әрі Венгрия жеріне дейін тарап, кең
жайылған. Оның қолданылу тарихы V және IX-X ғасырлар аралығын қамтиды. ТекX-XI ғасырдан
бастап, Орхон-Енисей жазуының орнына біртіндеп ұйғыр жазуы, кейін түгелдей араб жазуы
қолданылатын болды.
X-XI ғасырлардан бастап қолданыла бастаған араб жазуы түркі халықтары тілдерінің
ерекшеліктеріне сәйкестендірілмей, арабтарда қалай қолданылса, сол қалпында өзгеріссіз түркі
тілдерінде де қолданылды. Бірақ соған қарамастан ол оншақты ғасыр бойы түркі халықтарының,
соның ішінде, қазақ халқының да мәдени-рухани дамуына қызмет еттіп келді.
Латыннан кирилл жазуына көшу. (2)
Араб графикасының қазақтың дыбыстық жүйесіне сай еместігін турколог ғалымдар ХІХ ғасырдың
ІІ жартысында-ақ байқаған. Осыған байланысты Ш. Уәлиханов, Ы.Алтынсарин, А. Ильминский, П.
Милиоранский сияқты ғалымдар араб графикасын тастап, орыс графикасын алуды ұсынған.
Жазу мәдениетіне байланысты бірқатар пікір “Дала уалаяты” газеті бетінде де жарияланды: “Араб
әліпбиінде әуезбенен келетін жұмсақ әріп аз. Алайда болса араб әліпбиіменен қазақтар һәм басқа
мұсылман халықтары пайдаланып хат жазады. Ләкін қазақ сөздерінде жұмсақ әріптерменен
жазылатын әр түрлі әуездер көп”,- деп жазады Д.Сұлтанғазин. (3)
Байтұрсынов та атсалысып, араб графикасын қазақ тілі жүйесіне сәйкестендіруде зор еңбек етті.
Ол 1912 жылғы жарияланған мақаласында балалардың оқу саласында тез өсіп жетілуінің бір кілті
жүрген жазуымызды өз тіліміздің дыбыстық жүйесіне сәйкестендіру, оны сәйкестендіру үшін
тілімізде қандай және қанша дыбыстар бар екенін ашып, соларға үйлесімді әріпті айқындау қажет
деп есептеді. А.Байтұрсынов араб графикасын реформа жасап, дүниеге өзінің “төте жазуын” алып
келді.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
4-тапсырма. Мәтінді мәнерлеп оқып, ат қой. Қазақ салтында өздеріне қойдың басын тартқан ақсақалдармен үлкен кісілер балаларға игі мақсатпен құлақ, көз, таңдай, тілбереді.Құлақ беру. Бата жасап, бас ұстаған қариялар, алдымен, бастыңезуінен бір кесіп алып өзі ауыз тиген соң, бастың оң жақ құлағынкесіп, үйдегі жасы ең кіші балалардың біріне: «Мә, балам, құйма-құлақ бол, сөз тыңда, үлкендердің лебізін жерге тастамайтын азамат бол», - деп береді. Міне, бұл «құлақ беру» деп аталады.Көз жегізу. Әдетте білікті, төрбиелі үлкен кісілер «көреген бол-сын, әділ болсын» деген ниетпен, бастың екі көзін алып, өзі қалағанбалалардың біріне: «Көреген бол, қара қылды қақ жарар әділ бол, халқыңа алаламай тең қара» деп ұсынады. Қазақ халқы екі көздібір адамға береді. Екі көзді екі адамға берсе, алакөз болады немесеәділдіктен тайып, бұра тартады деп қарайды.Тіл жегізу. Әдетте көреген қариялар мен тәлімгер өжелеркөмекейін тілден бөліп алып, тілді-жақты болсын деген бір балаға:«Мө, балам, үлкендердің тілін ал, жезтаңдай шешен бол!» дептілді беріп жегізеді. Міне, бұл «тіл жегізу» деп аталады.
<Қазақ салты >
Объяснение:
привет как дела у тебя есть