6-тапсырма мәтінің мазмұны бойынша жоспар құрып жаз. жоспар бойынша мәтін бөлімдеріндегі селерді анықта. мәтіннің мазмұнын жоспар бойынша баянда. сан есімдерді тірек сөздерді аныкт қолдан.

Жібек жолы»  (ұлы «жібек жолы») —  қытайдың  ши-ан  деген жерінен басталып,  шинжәң,  орталық азия  арқылы  таяу шығысқа  баратын керуендік жол бағыты. атауды алманиялық ғалымдары ф. фон рихтһофен (ф. вон ріцһтһофен) бен а. һерман (а һерман)  19 ғасырда  ұсынған.[1]ұлы жібек жолы- өркениеті жасағын тарихи ескерткіштердің бірі. біздің дәуірімізден бұрынғы ғасырдан басталған бұл жол еуропа мен азияның-батыс пен шығыстың арасын жалғастырғын көпір болғын.оның қазақстан жерін кесіп өтетін тұсында вы ғасырдан бастап, екі бағыт: сырдария және тянь-шань жолдары бағыттары кең өрістелген. бірінші жол қытайдан басталып,шығыс түркістан қашғар арқылы жетісуға, содна сырдарияны жағалап, арал маңынан әрі қарай батыс елдеріне өткен.

ерте кезеңнен ақ ата- , ұрпақ тәрбиесіне көп көңіл бөліп, оларды үлкенге тағзым, кішіге ілтипат етіп, бауырмалдыққа, мейірімділікке, ізеттілікке баулыған. «тәрбие – тал бесіктен басталады», «ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деген ұлағатты сөзді жадына әбден тоқыған.   сондықтан да ң бауырмал,   қайырымды азамат боп ержетуі, алдымен, ата-ананың тәрбиесіне, қоршаған ортаның үлгі-өнегесіне байланысты. ң алған тәрбиесіне қарай «тәрбиелі, өнегелі» екен деп тамсанса,   оғаш қылық көрсеткен «тәрбиесіз, өнегесіз» деп сөгетін болған. қазақта ең ауыр сөз – «тәрбиесіз», «тәрбие көрмеген» деген сөз. әрине, қай қазақ жаман болсын десін, демейді де, сондықтан да бетімді жерге қаратпа деп өсиет тәрбиесін айтып отыратыны белгілі.