Суреттердің 《туған жердің тосінде 》 тақырыбына қандай қатысы бар ? диалог құрыңдар.​

Дедушка и его внучек читают книжку.

-Ата,мына суретті қарашы,қандай әдемі!

-Ия,асқар тауға қарап,таңданбау мүмкін емес.

-Ата,бұл қай жерде?Мен бұл тауды,мына жасыл алаңды көре аламын ба?Әлде,бұл өтірік пе?

-Жоқ,балам.Мына асқар тауды,көгорай шалғынды,қазақ жерінде саяхаттасаң-ну орманды да,тауды да,өзен-көлді,бәрін көре аласың.Өйткені,бұл-қазақ жеріне біткен,туған жердің төсіндегі сұлулығы.Осыны,жадыңда сақта!

Объяснение:Это только диалог.

Отбасы – адам үшін ең жақын әлеуметтік орта. Отбасы белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің мұралар мен салт-дәстүрлердің сақтаушысы. Отбасында бала алғаш рет өмірмен, қоршаған ортамен танысып, мінез-құлық нормаларын игереді. Отбасы баланың азамат болып өсуінің негізі болып табылады.

Отбасының басты қызметі баланы тәрбиелеу. Отбасы тәрбиесі – бұл жалпы тәрбиенің ең басты бөлігі. Ата-ана және отбасы мүшелері жас нәресте дүниеге келген күннен бастап, оның өміріне қамқорлық жасап, болашағын жоспарлайды және саналы азамат болып өсуі үшін қажет жағдай жасайды. Бұған баланың қажеттігін толық қанағаттандыру, оны дене және ой еңбегіне үйрету, күн тәртібін дұрыс реттеуге , салауатты өмір сүруге, адал болуға тәрбиелеу, жақсылықты үйретуге, жамандықтан жиренуге үйрету, бойында жастайынан мәдени құндылықтар мен адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру жатады.
Қазақ отбасы тәрбиесінің өзекті мәселелері педагог- ғалымдар С. Қалиев, М.Смайылова, М.Оразаев, С. Ұзақбаева, К. Қожахметова, Ж.Б. Қоянбаевтардың еңбектерінде жан-жақты сөз болған.

Әр халықтың бала тәрбиесіндегі өзіндік ерекшеліктері арқылы сол халық отбасы тәрбиесінің де өзіне ғана тән мәдени құндылықтары қалыптасады

Менің бөлмем шағын, бірақ өте тұянадай.
Маған өте сүйкімді және ыңғайлы мында, өйткені бар барлық, бұл маған керек. Өте ақшыл шаршының пішінінің бөлмесі, себебі үлкен терезе оңтүстікке деген шығады.Алдым тереземен жиектеменің үстелі настольной шаммен тұрады, қатар мен онымен - астынан тіреу қалам және қарындаштар үшін. Үстелдің жәшіктерінде мен дәптерді және сырттың мектептің дүние-мүліктерін сақтаймын.
Алдым үстелдің - мен, қашан үйдің тапсырмасын отырамын жасайтын орындық. Жан оң қабырғаның қатар мен үстелмен - кітап сөрелерім менің сүйікті жаужұмырым және мектептің оқулықтарымен. Жоғары шық- - шкаф киім үшін. Бер сырт жақ терезенің пейілді менің спорт бұрышым -, баптау чтобы қолдар швед қабырға, жинақылану болады көпір ағаш, ал да терідағы боксерлік "алмұрт". Мында мен таңертеңгі зарядку жасаймын.Бас ғой осы қабырғаның менің кереуетім тұрады, нақтырақ, жаюлы диван. Қашан маған достар келеді, ол келу болады, чтоб бол- отыру ыңғайлы. Қабырғада над диванмен шағын кілем ілулі тұрады. Төсеніштік іш киім комодта сақталады, бұл бұрышта тұрады. 
Комодта менің үлбіреуік жұмсақ достарым: мишка, қоян және ит бір құлақпен отырады. Қабырғада над комодпен - аз менің әлеміштерімнің.Еденде сұр түстің кілемі жатады. Түсқағаздар қабырғаларда бөлме жасыл, жиһаз ақшыл ағаштан. Міне мынадай бас менің бөлмеде интерьер.