2-тапсырма. «қос жазба күнделігі» әдісі арқылы мәтіндегі қарамен берілгентіркестердің мағынасын ашып, түсіндіріңдер.​

-Cәлем Айгүл!

-Сәлем Айдана! Қалың қалай?

-Жақсы, сенің қалын қалай?

-Сен сұрағанда жақсы болып қалдым. Әйтпесе менің көңіл-күйім жоқ еді.

-Неге жоқ еді?

-Себебі, менің сыныптасым Ақбота мені қатты ашуландырды!

-Неге ашуландырды?

-Себебі, мен оған кеше бір сырымды айтқам, ал келесі күні ол сырымды барлық балалар біліп қойды! -"Сендер менің бұл сырымды қайдан білесіндер!?",- деп сұрағанда -"Бізге сенің сыныптасын Ақбота айтып берді",- деді олар. Сондықтан мен Ақботаға қатты ашулымын!

-Ее, жарайды сен оны қайта қайта ойына ала берме! Оданда барып кішкене ойнап келейік!?

-Жарайды кеттік!

Объяснение:

мінекей

Қазақстанда артурлі муз айдындары көп. Мысалы :Алатау , Мегаайс , Ақ жолы және де Медеу. Менде коньки жоқ, бірақ мен оны ардайым жалға алып отырамын . Маған конькимен сырғанаған қатты унайды. Ар 2 аптанын жексенбі куні сайын мен муз айдынына ата-анаммен жане улкен апкеммен барамын. Қазір мен онша жақсы сырғанай алмаймын , бірақ бір кундері менде атақты манерлеп сырғанаушылар секілді сырғанайтын боламын . Манерлеп сырғанау ен адемі спорттын турі . Сен тыныш желге қарсы сырғанап келе жатқанда, бетіне кішкентай қарлар жауа бастайды . Сол кезде сен ауада ушып келе жатқандай сезімде боласын . Жазда далада ашық муз айдындары болмайды , бірақ та аркашан ашық муз айдынына барып , сырғанауға болады. Көбісі спорт өте пайдалы деп айтады.Манерлеп сырғанау да спортқа жатады ғой , демек бул да пайдалы .
Дарігерлер конькимен сырғанау тіпті ауырып жатқан балаға да көмектесе алады дейді.
Сондықтан да мен өскенде конькимен сырғанап, жетістіктерге жеткім келеді.