5.Оқылым мәтінінде қою әаріппен берілген сөздерге грамматикалық талдау жасаңдар

Дэвид:Әлібек,бұл қандай той?

Әлібек:Бұл-Наурыз мерекесі.

Дэвид:Оны кімдер тойлайды?

Әлібек:Наурыз-көктем мерекесі.Қазақ халқыда бұл мейрамды жылда тойлайды.

Дэвид:Қазақтың мейрамында қандай дәстүрлер бар?

Әлібек:Бұл мейрамның қызығы өте көп.

Дэвид:Киіз үйдің ішін көрсет!

Әлібек:Әрине көрсетемін.Жүр,үйге кір!

Дэвид:Әлібек,қарашы,мынау-дегенің керемет қой!

Әлібек:Иә,бұл-домбыра мен қобыз.

Дэвид:Әлібек саған шексіз рахмет!

Әлібек:Сағанда көп рахмет,Дэвид!

1.Дэвидтің көңіл күйі жақсы,таңқалыс көп.Бәріне таңқалып,сұрақ қойумен келеді.

2.Әлібектің көңіл күйі жақсы,мақтанышы көп.Әлібек сұраққа жауап беріп,қарүйді көрсетіп қазақ болғанына мақтанып келеді.

Қыздың мәтіндегі іс – әрекеті: бақшаны, барлық бөлмелерді аралайды; есікті ашып жібереді; жылап келеді.  

А) Қария ұршық пен өрмекті не үшін «жақсыларға» жатқызды?

Себебі, ұршық пен өрмек арқылы еңбектеніп, армандарына қол жеткізе алады. Дүниедегі нәрсенің барлығы еңбекпен келеді. Адам өмірі еңбекпен тығыз байланыста болады. Жалпы, еңбек адамның табиғи жетістігі болып саналады.  

В) Қария қызына кітаптың маңызын не деп түсіндірді?

Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына»  деген, себебі кітап оқысаң, білім артады. Дүниеде бұдан артық жақсы жоқ. Кітапсыз, еш білімсіз күніміз қараң болатын еді. Кітап оқу арқылы біз білімімізді шыңдап, сөздік қорымыз бен ой – өрісімізді кеңейтеміз.