Қою қаріппен берілген жаңа сөздерден тіркес құра. Оларды қатыстырып, сөйлем жаз.​

Аң аулаған аңшы, аң аулаған адам

Биік шың, мұзды шың

Жазық дала, жазық жол

Тау аспанмен таласады, шың аспанмен таласады

Ең биік сарқырама, терең сарқырама

Объяснение:

«Мектептегі домбырашылар сайысы».

Өткен аптаның жұма күні мектебімізде домбырашылар сайысы өткізілді. Сайысқа 5-9 сынып окушыларынан 15 оқушы қатысты. Әділ қазы мүшелері мектебіміздің музыка пәнінің мұғалімі, К.Байсеитова атындағы музыка колледжінің оқытушысы және Мәдениет үйінің директоры болды. Сайыс екі кезеңнен тұрды, бірінші кезеңде үй тапсырмасы ретінде оқушылар қалаған шығармасын орындаса, екінші кезеңде тыңдалған күйді барынша жақсы қайталауға тырысты. Бірінші кезеңнен 8 оқушы сүрінбей өтті. 3 оқушы жүлделі орынға ие болды, олар: 1 орын - 8 "а" сынып оқушысы Ахметов А., 2 орын - 7 "в" сынып оқушысы Асанов Е. және 3 орын - 5 "г" сынып оқушысы Серікова М. Жеңімпаздар бағалы сыйлықтармен марапатталып, қалалық музыкалық сайысқа жолдама алды. Барлық қатысушылар дипломмен марапатталды. Сайыс өте жоғары деңгейде өтті.

Информация. Информация- объяснить, доложить, ставить в известность, есть много значении этого слова:

1. Несмотря на обстоятельства дел доложить, дать сведения о происходившем деле или о чьем-то служебном должности.

2. С середины 20 века это научное понятие- об обмене событиями человека с человеком, человека с автоматом, автомата с автоматом, обмен сигналов животных с растениями, знаки наследственности с одной клетки в другую, с одного органа в другую доставляющий.

3. Одной из понятии кибернетики- информация. Доставкой информации, приемом, изменением и сохранением этими проблемами занимается теория информации, исследовании информации применяется и методы математической статистики.

4. Информация может быть случаями, объяснениями, объемными, литературными, публистическими.