Мәтын боыйнша берілген белгілерді Назарбаев Зияткерлік мектептері​

ARPnet эксперементальную систему. он преднозначен для обеспечения различных военных иследований.
основная цель некоторых участках сбоя системы, и будет продолжать работать.сайт считается низкой надёжности. резка длину любого кабеля. информация должна быть помещеена в конверт, чтобы отправить сообщение через сайт. этот конверт считается клиентом протокола побычные скриптов
 учёные преподаватели имеющие доступ к интернету и их соответствующие возможности. 
НЕ ДО КОНЦА ТАМ ОСТАЛОСЬ ДВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ НЕ МОГУ ПЕРЕВЕСТИ ЧТО ТО РНЕ СКЛАДНО

Объяснение:

1-тапсырма

1. Айтыскер ақын өз жа елінің, туған жерінің тарихын, географиялық және этнографиялық ерекшеліктерін, атақты адамдарын, салт-дәстүрін білуі тиіс.

2. Ақын айтысқа түсу үшін көп іздененеді. Материал жинайды. Сол уақыттың жақсы-жаман жаңалықтарын меңгереді, ой түйеді.

3. Оның дәлелі ретінде айтыс мектебінің өкілдері - Аманжол Әлтаев, Айнұр Тұрсынбаева, Рүстем Қайыртайұлы, ы, Сара Тоқтамысқызы, Балғынбек Имашев, Бекарыс Шойбеков және т. б. өнерлі, ділмар айтыскер ақындарды атауға болады.

2-тапсырма

1.ақынгершілік

2.ой дамуы

3. сөз байлығы

Подробнее - на -