Суреттере кімдер бейнеленген? Ол кісілердің бүгінгі сабақтын тақырыбына қандай қатысы болу мүмкін

 Кітапхана - сол мынадай әлем, қайда тым-тырыс патшалық құрады және сен толық тынымда соқ- в оқу залымды және оқып таста- сен көрінген құнтты кітаптарды білесің. Онда көп өте түрлі-түрлі кітаптардың көрінген тақырыпқа. Біз бірнәрсені немесе жазып қой- рефератты оқып тастау захотели, сол анда айналамыз. Кітапхана - сол кітаптың әлемінің, қайда сен көрінген кітап және керек ақпаратты табу білесің. Қашан біз кіреміз, кітапханаға бізге есік кітаптың осы тамаша еліне ашылады. Кітапханада стелажи кітаптармен тұрады. Олардың анда сотни, ал мыңдаған. Кітапханада біз кітап на үйді алу білеміз және аздан кейін кері ал- кейін. Бірақ к сажеления аз адам кітаптарды арада жақсы күйде қайтарады. Сол себептен біз кітапты оның кітапханасында күтуге керекке алсақ және бережно оған деген қарайды. Ғой ғана біз табу білетін бізге керек ана кітапты кітапханада. Мектептің кітапханасы жас әлем, қайда сиқыр біліммен шектеседі, қайда оңашалау болады және барлық жақсылап түсін-; қарамастан және "мегамимен" осы толқындатушы және биік өнердің кладези кітапханашы болып табылады

Оның көздері күмістей жарқырап тұр.Бір адамның жұдырығы мыңды жығады.Бастан өткерген оқиғаларымды күнделігіме жазып жүрдім.Естелік ретінде,сандыққа салып қойдым.Ананың мейірімін бірде бір пенде бере алмайды.əрбір сəбидің өз несібесі бар. Жеті-киелі сан.қазіргі таңда жастардың көмекшісі ақыл амес,ғаламтор. Астанада биік биік ғимараттар бой көтеруде.
Нұрсұлтан көз алдымызда жүріп ерте ержетті.əжемнің инеге көзі жетпейді. Апам маған білезік сыйлады.оның көздері мөп мөлдір тұнық.үйдегі жиһаздарды ауыстыру керек