Құтты білік дастанының өлең жолы​

Сұрақ түсініксіз

Объяснение:

Аса Мейірімді, ерекше Рахымды Аллаһтың атымен бастаймын!

Әзіз уа ұлы Аллаһтың құдіреттілігі айтылады

Аллаһ атымен бастадым сөз әлібін,

Жарылқаған, жаратқан бір тәңірім!

Шексіз құрмет, шүкірлік[1] мың да бір,

Ол мәңгілік, Хаққа[2] лайық кіл қадір.

Жаратты Ол: жасыл көк, ай, күн, түнді,

Қара жер, ел, заман, уақыт, бұл күнді.

Қалады да, жаратты бар болмысты,

«Бол!» - деді де, бірден бәрін болғызды.

Биздин туган жеримиз - Казакстан.

Объяснение:

Туған жер сыры тауында, шоқыларында,

Туған жер жаққан жастықтың оты жанымда.

Өмірде қандай бақыт бар атамекеннің

Еркелеп келіп аунасам топырағында?!

Даланың сазын желемік күйші пайымдар,

Жұпарлы гүлдер қонаққа иісін дайындар.

Шегірткелердің хорына тербеліп әуре

Маңғаз қарағай қасында биші қайыңдар.

Таң атса шықтың көремін тірлігін жаңа,

Мың күнімнен мұндағы бір күнім дара.

Тұман әукесі салбырап басқанда естимін

Шашбау таққан өзеннің сылдырын ғана.

Бір сәт құлақ сап даланың қоңырауына,

Маздаған мақпал кеште де толы мағына.

Қиялға шомып кетемін қап-қара аспан

Жұлдыздан түйме таққанда омырауына.

Мұхаммед Қонқаев

Менің ойымша,жақсы оқу - бұл күн сайын мұқият терең бойлау жаңа тақырыпты тапсырманы орындау керек. Қадағалап оқитын,біз отырмыз ,әр күні ішінде орындалған үй тапсырмасы,көптеген деп санайды орындауға емес, ер,жас, мұғалім байқамайды.Бұл үлкен адасушылық! 50% жақсы оқып, тәуелді тұрақтылық, т. е. тұрақты түрде мектепке баруға емес, сабақтан қалуды үнемі орындауға ,яғни қойылды. 40 % оқу "5" тәуелді зейінділік. Сабақта қажет отыруға және терең бойлау, смотреть бойынша тараптарға,болтать достарыңызбен беруге жазбалар. Және қалған 10% - ы тәуелді білгірлігін оқушы болған оқушы оқиды, тыңдайды танымдық беру, жүреді, мұражай ,ол, пайдалануға беру және білім алу үшін жақсы баға. Егер осы сәтті болса,онда батыл расчитывать на пятерку. Ал жақсы баға - бұл билет сәтті өтті.Сәттілік!