Ы 1. Сөйлемдерді оқы. Іс-әрекет иесін анықта. Белгіле.Қарлығаш Қойшы Қойлар... қойшының әнінкеледі.тыңдайды.... қойшыны ертіпкеледі.жарқырағанқиыршық тастардыбайқайды.бұзылған ұяныкөріп, Қарлығаштыаяйды....: «Адамныңжақсылығынұмытпаймын», - депАпо бо​

Алматы.Алматы – ең әдемі қалаларының бірі. Ол –1854 жылы бұрынғы «Алмалық» деген қазақ қыстағының орнына салынған Верный бекінісі. Ал 1867 жылдан бастап Верный қаласы деп аталды. 1921 жылдың 5 ақпанында Алматы қаласы деп аталды. Қ. Р-сының астанасы ең алғашқыда Орынбор қаласында, одан кейін Қызылордада болды. 1929 жылы астана Қызылордадан Алматыға көшірілді. Алматы 1998 жылға дейін Қазақстан мемлекетінің астанасы болды. Алматыда Республика сарайы, Достық үйі, Спорт сарайы, Оқушылар сарайы және көп қабатты қонақ үйлер бар. Қалада тарихи орындар, мұражайлар, көрікті ғимараттар, бақтар өте көп. Қаланың батысы мен шығысынан Үлкен Алматы, Кіші Алматы өзендері ағып жатады. Алматының табиғаты – сирек кездесетін тамаша табиғат! Алатаудың етегінді Медеу мұз айдыны, көптеген демалыс, сауықтыру-емдеу орындары бар.

Ыбырай Алтынсарин (1841 – 1889)      Ы.А. родился в 1841 году в Костанайской области, в Костанайском районе.       В 1850 году девятилетний Ыбырай поступает в школу для казахских детей в Оренбурге. В 1857 году Ыбырай окончивший школу на отлично, у своего дедушки Балгожа Жанбыршыулы становится секретарем. Ыбырай находясь в большом поиске и самостаятельно пополнив свои знания мечтает стать полезным для своего народа. В 1860 году когда в Торгае открывается четырех годичная казахская школа, Ыбырай определяется в эту школу учителем русского языка. С этого времени у Ыбырая начинается учебно-прасветительская работа. В 1864 году под прямым вмешательством Ыбырая открывается новое здание школы. Он казахских детей учит русскому языку и воспитывает культуре.      Великий просветитель так же много уделял внимание в обучении и казахских девочек. Ыбырай для казахских девочек в Торгае, в Костанае, в Актобе, в Ыргызе открывает школы интернаты.      В книге Ыбырая под названием «Казахская хрестоматия» состоит стихов и рассказов для детей. Кроме его произведении входят его и переводы. В произведениях вошедших в учебник значения знания и учёба стали главной мысылью. В стихотворении «Давайте дети учиться!» Ыбырай призывает молодёжь к знаниям, и особо показывает значимость и необходимость знании. Пропаганда молодежи к знаниям и учиться культуре у других народов у Ыбырая четко проявляется в стихотварении «Онер-билим журттар».      В лирических стихах Ыбырая пробуждает чувства патриотизма через описания видов красивой природы. Это можно увидеть в стихах как «Жаз», «Озен».      Главная тема в рассказах Ыбырая – это труд, и трудящиеся. В рассказах «Атымтай жомарт», «Аке мен бал», «Ормекши, кумырска, карлыгаш» показывается значимость труда, учит трудовому воспитанию.      Произведения Ы.А. посвящены детям. Ы.А. – очень видный педагог-просветитель казахского народа, писатель, этнограф, фольклорист, переводчик, основатель казахской письменной литературы.      Казахский первый педагог, поэт, писатель Ы.А. скончался в 1889 году.