І нүсқа Оқылым Тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, берілген сұрақтарға жауап беріңіз.Мәдениет – адам жасаған екінші табиғат, мәдениет – жеке адамның омір сүрумақсаты мен құндылық жүйесі, адамның өмір сүрген ортамен қарым қатынасы. Ол –өзара қарым-қатынас нәтижесінде қалыптасатын ерекше құбылыс. Адамдар өздерінқоршаған ортаға, оның алеуметтік және мәдени қатынасына әсер етеді, өзгертеді. Олароны өз мақсатына пайдаланады. Болашақ қоғамға, ұрпаққа мұра етіп қалдырады, ал олмұра белгілі жағдайда үнемі дамуда боладымәдениет әртүрлі әлеуметтік құрылымдардың, топтардың, ұлттардың, жекеадамдардың өмір сүру жағдайына, талабына сәйкес пайда болып, қалыптасады.Мысалы: аң аулау, еңбек құралдарын жасау, от жағу, тамақ пісіру, киіну, жарасымдыөмір сүру, екінші біреуге ұнау, ортамен қатынаста болу, т.б.Бұл талап-тілектер қоғамдық прогреске өрлеуге тікелей байланысты. Әр қоғамдықкезеңде жаңа талап, тілектер пайда болады, өндіріс құралдары дамиды. Мәселен, біркездерде жазба әдебиеті балмады, соның нәтижесінде фольклор қалыптасты, кейініректе білімнің қалыптасып, жазудың шынуы қоғам алдына жаңа талап қойды.Бүкіл құндылықты, мифт жазып қалдыру талабы пайда болды. Информатика дамыды, оларды микрофон, магнитофон, компьютерге түсіру арқылы мәңгі ету қажеттілігітуындады. Сөйтіп, мәдениет алеуметтік құрылымдардың, жеке адамның тілегіне, талабына сәйкес қалыптасты. Қоғам да адам тілек інен тыс мәдениет қалып тастайды.Мәдениет – алеуметтік фактор, қоғамның қозғаушы күші. Мәдениеттің дамуықоғамды ілгері жылжытады. Жеке адам мәдениеті мен қоғам талабы тікелейбайланысты1 Мәтіннің 1-бөлігінің негізгі ойы қандай?А) Мәдениет - жеке адамдардың өмір в) Мәдениет – келешекке қалатын мирасC) Мәдениет - тек қоршаған ортаның әсер D) мәдениет – технологияның даму ерісі2 ортаның өркендеуі де мәдениеттің өсуіне байланысты екендігі қай бөлім деайтылады?А)1В)c) ulD) IV3. Мәтін қай түрде берілген?A) әңгімеВ) жарнамаC) мақалаD) acce4. Мәтін қай стильде берілген?А) ғылымиВ) коркем әдебиетС) публицистикалықD) ресми5. Мәтіннің тақырыбы қандай?6. Мәтіннің түрі қандай?7 Мәтін қалай рәсімделген?o arini​

ответ: Прыгал с ветки на ветку. Потом балка сказала:

–Волк ты злой. Ты всех пугаешь. Тебя боится все животные. Не с кем не разговариваешь. Тебя все ненавидят. Из за этого ты всегда злой. Мы, белки, добрые. Мы не злые. Мы никого не пугаем. Мы плохо некому не делаем, мы добрые

Волк:

–Я некого не пугаю. Я клянусь, слово даю. Не буду злым. Буду всегда добрым.

С того дня волк пытался быть добрым. Волк просит у белки совет. А белка говорит ему советы. Если ты друг будь верным, добрым! А ты какой друг?

Объяснение: Я ПЕРЕВОДЧИК

І- тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Уақыт – ұлы күш» Окылым Мәтінді түсініп оқып, тапсырмаларды орындаңыз. 1 Б Б Б - Д Қ C С Уақыт – адам өмірінің ақшалай құны. Уақыт – әркімнің нақтылы өмірлік капиталы. Адамның босқа кеткен әрбір сәті отқа жаққан теңгемен тең. Адамның ақшалай уақыты адамның өзіне байланысты. Біреудің бір сағаты мың теңге болса, енді біреулердікі бір тиын. Кісінің кісілігі уақытты босқа өлтірмеуден басталмақ. Даналық жасқа байланысты емес. Уақыт – ақсүйекті мойындамайды. Ханға да, қараға да берілетін мерзім – тәулігіне жиырма төрт сағат. Дүниеде уақыт белгіленгеннен артық демократия жоқ. Мұндағы ақсүйектік уақытты пайдалануға байланысты, кім уақытын бағалай білсе, сол ғана тектілердің қатарына қосылмақ. Адам уақытты сезінгенде ғана өзін-өзі қадағалап отырады. Өзіне - өзі бағыт белгілейді. Дүниедегі ең жаман дерт – еріншектік жеңеді. Өзін нағыз адам етіп тәрбиелеп шығады. Бүгінде іскерлер әлемін басқаратын ұлы мәртебелі уақыт. Адамның әрбір күні, әрбір сағаты мақсатсыз өтпеуі керек. Өмірдегі әрбір уақытын, өз бойындағы қайрат жігерін, ақыл – ойын өмірге, өзі өмір сүріп отырған қоғамға жұмсап, қалтықсыз еңбек етуге, сөйтіп өзі үшін де өзгелер үшін де игіліктер жасауға жұмсауы керек. 1 - тапсырма Мәтіндегі негізгі деректерді қолдана отырып, сұрақтарға жауап беріңіз. Өз ойыңызды дәлелдеңіз 1. Уақыт- адам өмірінің қандай құны? Т{ Б K б д 2. Даналық неге байланысты емес? 3. Уақыт- нені мойындамайды? 4. Адамның әрбір күні, әрбір сағаты несіз өтпеуі керек? 5. Ханға да, қараға да тәулігіне қанша сағат беріледі? 2 - тапсырма. Берілген тұжырымдардан «шын», «жалған» ақпаратты анықтаңыз. Ш Ж Тұжырым сөйлемдер Ханға да, қараға да берілетін уақыт тәулігіне он екі сағат Уақыт – адамның өмірі Жазылым. «Менің бос уақытым» тақырыбына эссе жазыңыз. Талаптары: нақты айқындалған кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлімнен кұрылуы шарт: тақырыптан ауытқымаған дұрыс өмірмен байланысты болуы тиіс баяндау стилі нақты болуы шарт