3. «Әдебиеттік оқу» кітабы бойынша зерттеу жүргізіндер. Бір өлең ді оқып, сұрақтарға жауап беріңдер.• Өлеңде қандай тыныс белгілері қолданылған?Қай тыныс белгісі көп?• Бұл өлеңде тыныс белгілердің қандай қызмет атқара-тыны туралы ой бөлісіңдер.4класс​

кітапханасы нешінші қабатта?

-кітапхана бірінші қабатта орналасқан ..

.-кітапхана қандай?

-кітапхана кен ,әрі улкен болып келеді

-Онда қандай кітаптар бар?

-кітапханада әр түрли бағыттығы китаптар бар:әдеби,математикалық-сияқты т.б...

.-Олар қай тілдерде жазылған?

-Кітаптар көбіне қазақ тілінде жазылған

-кітапханашынын аты-жоне кім?-

Алмагүл Амангелдіқызы

-ол қандай адам?

-ол кісі ашық адам

 ..-сен кітапханаға жиі барып тұрасың ба?

-ия,кітап алып оқуды ұнатамын

-саған кітапхананың қандай көмегі тиеді

кітапханадан өзіне керек мәліметтерді табуға болады

Қимас досың сұраса, Қимасыңды бересің. Для друга сердечного от сердца отрывают.
Сыйласу екі кісіге бірдей. Дружба крепка взаимностью.
Татулық — табылмас бақыт. Дружба — богатство бесценное.
Достық жоқ жерде табыс жоқ. Где нет дружбы, там нет успеха.
Туысы жақын жақын емес, Қонысы жақын жақын. Доброе соседство прочнее родственных уз.
Дұшпаныңнан бір сақтан, Жаман достан мың сақтан. Врага остерегайся один раз, плохого друга тысячу раз.
Ерегескен ел болмайды, Есептескен дос болмайды. Где нет взаимности, там единства нет где корысть, там дружбы нет
Досың дос болғанға шаттан, Дұшпанмен дос болудан сақтан. Гордись настоящим другом, остерегайся стать другом врага.
Көршің қолайлы болса, қораң кең. Когда сосед по душе, в тесном дворе просторно.
Досы жоқ адам – Тұзы жоқ тағам.