Жаһандық энергетикалық тоқырау соңғы жылдары жиі-жиі бой көтере бастаған экономикалық дағдарыстардың негізгі себебіне айналды. Дүниежүзілік дағдарыстардың созылмалы сырқаттары қолданыстағы энергетиканың мүмкіндіктерінің сарқылып бара жатқандығын байқатады. Энергетикалық қуат көздерін игерудің күннен-күнге қиындауы жəне оның бағасының қымбаттауы экономикалық дамудың болашағын тығырыққа тіреді. Осыған байланысты бүгінгі таңда адамзаттың алдыңғы қатарлы ақыл-ойы «энергетикалық тоқырау», «энергетикалық қатер», «энергетикалық төңкеріс» атты ұғымдар төңірегінде толғануда. Жаһандық энергетикалық тоқырау нышандары алғаш рет ХХ ғасырдың 70-жылдарында орын ала бастады. Мұнай əлемде энергетиканың негізгі көзі болып отыр. Жаһандық экономика мұнайға тəуелді. Əлемде мұнай бағасының тұңғыш рет күрт көтерілуі энергетикалық дағдарыс туғызып, бүкіл дүние жүзінің экономикасына əсерін тигізді. Жаһандық энергетика дағдарысының болмай қоймайтынын бүгінде барша жұрт толық түсінеді, сондықтан да техника мен ғылым үшін қуат проблемасы алдыңғы қатарға шығып отыр. 2. «Төрт сөйлем» əдісін толықтыр. Пікір: Дəлел: Мысал: Қорытынды:

:әр кезде а өзінің болашағын ойлаған. Қай кезде болмасын ілімнің көзін іздеп,білімнің кілтін мықтап ұстанған. Ғылым адамзатты алға жетелейтін ерекше күш.

Адамзат күш жарыстырып емес, ақыл жарыстырып алға басатын мына заманда ұстаздың қаншалықты деңгейде білімді де білікті, талапшыл да парасатты болуы керектігі өздігінен белгілі. Осындайда Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың: «Ақыл табылмай, ештеңе табылмайды. Ой жетілмей тұрып, ар-намыс шыңдалмайды. Ар-намыссыз азамат өзгелердің көсегесі түгілі, өзінің көсегесін көгерте алмайды. Онсыз ұлттық сана мен ұлттық намыс та тұл», - деген сөзі еріксіз еске оралады. Ал, сол ақылдың - тәрбие мен білімнен келіп туындайтынын ескерсек, ұстаздар қауымын адам болмысының инженері деп бағалауға тура келеді.

Бүгінде Елбасы айтқан бәсекеге қабілетті қоғам орнату жолында жас ұр¬пақтың бойына білім нәрін егу мен тәрбие¬леу¬де жаңашылдыққа ұмтылу қажеттігі туындап отыр. Мұ¬ның бәрі білім берудің мақсатын, құрылымын, әдістері мен құрал¬дарын, оқу үрдісін ұйымдастыруға тікелей байланысты. Осы орайда қалалық білім беру бөлімін басқарып отырған, жаңалыққа жаны құмар Төремұратова Жансұлу Меңешқызы - үнемі қалалық іс-шараларды және әдістемелік қызмет шараларын өткізуді қолдап және оларға белсенді араласатын ізденімпаз іскер басшы.

Ол 1978 жылы Орал педагогикалық институтының география факультетінің химия-биология мамандығына түсіп, 1983 жылы аталған оқу орнын тәмамдап, жолдамамен Орал облысы Камен ауданы Ақтау орта мектебінің химия пәні мұғалімі болып, өз еңбек жолын бастады. Ұрпақ тәрбиелеу саласында 30 жыл еңбек етіп, өз тәжірибесінде экология саласына да бетбұрыс жасап, жан-жақты жетілген маманға айналды.

:әр кезде а өзінің болашағын ойлаған. Қай кезде болмасын ілімнің көзін іздеп,білімнің кілтін мықтап ұстанған. Ғылым адамзатты алға жетелейтін ерекше күш.

Адамзат күш жарыстырып емес, ақыл жарыстырып алға басатын мына заманда ұстаздың қаншалықты деңгейде білімді де білікті, талапшыл да парасатты болуы керектігі өздігінен белгілі. Осындайда Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың: «Ақыл табылмай, ештеңе табылмайды. Ой жетілмей тұрып, ар-намыс шыңдалмайды. Ар-намыссыз азамат өзгелердің көсегесі түгілі, өзінің көсегесін көгерте алмайды. Онсыз ұлттық сана мен ұлттық намыс та тұл», - деген сөзі еріксіз еске оралады. Ал, сол ақылдың - тәрбие мен білімнен келіп туындайтынын ескерсек, ұстаздар қауымын адам болмысының инженері деп бағалауға тура келеді.

Бүгінде Елбасы айтқан бәсекеге қабілетті қоғам орнату жолында жас ұр¬пақтың бойына білім нәрін егу мен тәрбие¬леу¬де жаңашылдыққа ұмтылу қажеттігі туындап отыр. Мұ¬ның бәрі білім берудің мақсатын, құрылымын, әдістері мен құрал¬дарын, оқу үрдісін ұйымдастыруға тікелей байланысты. Осы орайда қалалық білім беру бөлімін басқарып отырған, жаңалыққа жаны құмар Төремұратова Жансұлу Меңешқызы - үнемі қалалық іс-шараларды және әдістемелік қызмет шараларын өткізуді қолдап және оларға белсенді араласатын ізденімпаз іскер басшы.

Ол 1978 жылы Орал педагогикалық институтының география факультетінің химия-биология мамандығына түсіп, 1983 жылы аталған оқу орнын тәмамдап, жолдамамен Орал облысы Камен ауданы Ақтау орта мектебінің химия пәні мұғалімі болып, өз еңбек жолын бастады. Ұрпақ тәрбиелеу саласында 30 жыл еңбек етіп, өз тәжірибесінде экология саласына да бетбұрыс жасап, жан-жақты жетілген маманға айналды.