Абумислимовна_кооператив585

05.04.2022

Өлеңдегі замана келбеті сипаттап жазыңыз

Казахский язык

Ответить

Ответы

filippovev1

05.04.2022

1 Тапсырма

Ақ борықтай иілген,

Кейінгі туған баланың

Деген өлең жолдары теңеу

Ұстай ма деп білегін

Шая ма деп жүрегін,

Шашын, мұртын қойдырып

Деген өлең жолдары сарказм

Ащы суға тойдырып,

Бұза ма деп реңін

Адыра қалғыр заманның

Мен жаратпаймын сүреңін!..

Деген өлең жолдары теңеу.

Бұл өлең жолдарында автор көркемдегіш құралдарды кеңінен қолданған.

Өлеңді жақсы аша білген

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Өлеңдегі замана келбеті сипаттап жазыңыз

▲

Өлеңдегі замана келбеті сипаттап жазыңыз

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

8. Үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы ортасында тұрған санға тең болуы тиіс. Бос орындарға қандайсандар жазылады?11014163232

Жасалды, Ұйымдастыру, құю, алынды, көрсету, көбейту, баяндау сөзіне сөйлем құрау

Отбасы деген ұғымды қалай түсінесіңдер?

5-тапсырма. Бос орынға еліктеу сөздерді қойыңдар. 1. Күн ... күркіреп, ... жаңбыр жауды. 2. Төбеден ... тамшы тамтұр. 3. Қымыз ішіп, күліп отыр. 4. Ақбөкен жылқы ауызды.

Бір оқиға туралы жаз.берілген создерді қолдан бір күні (таңертен, ерте, кешке), содан кейін \сосын, бір кезде, карасақ, әрі қарай, содан кейін, бірақ

Напишите своими словами стилистические особенности устной и художественной речи

Сабақтың тақырыбы: Менің елім. Сын-қимыл және мөлшер үстеулерді қолданып Перевод: Составьте предложения используя наречия

Білімді жанға əлемнің бар есігі ашық эссе 120-140сөз

Жұмыс беруші тарапынан болатын 5 шартты жазу;Жұмыскерге берілетін 5 құқықты жазу.

Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? Еңбекқор деп қандай адамды айтамыз? Дәйексөздеп қандай ой түйідіңіздер?

Өлеңдегі замана келбеті сипаттап жазыңыз

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

8. Үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы ортасында тұрған санға тең болуы тиіс. Бос орындарға қандайсандар жазылады?11014163232​

Жасалды, Ұйымдастыру, құю, алынды, көрсету, көбейту, баяндау​ сөзіне сөйлем құрау

Отбасы деген ұғымды қалай түсінесіңдер?​

5-тапсырма. Бос орынға еліктеу сөздерді қойыңдар. 1. Күн ... күркіреп, ... жаңбыр жауды. 2. Төбеден ... тамшы тамтұр. 3. Қымыз ішіп, күліп отыр. 4. Ақбөкен жылқы ауызды.​

Бір оқиға туралы жаз.берілген создерді қолдан бір күні (таңертен, ерте, кешке), содан кейін \сосын, бір кезде, карасақ, әрі қарай, содан кейін, бірақ

Напишите своими словами стилистические особенности устной и художественной речи​

Сабақтың тақырыбы: *Менің елім*. Сын-қимыл және мөлшер үстеулерді қолданып Перевод: Составьте предложения используя наречия

Білімді жанға əлемнің бар есігі ашық эссе 120-140сөз​

Жұмыс беруші тарапынан болатын 5 шартты жазу;Жұмыскерге берілетін 5 құқықты жазу.​

Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? Еңбекқор деп қандай адамды айтамыз? Дәйексөздеп қандай ой түйідіңіздер? ​

8. Үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы ортасында тұрған санға тең болуы тиіс. Бос орындарға қандайсандар жазылады?11014163232

Жасалды, Ұйымдастыру, құю, алынды, көрсету, көбейту, баяндау сөзіне сөйлем құрау

Отбасы деген ұғымды қалай түсінесіңдер?

5-тапсырма. Бос орынға еліктеу сөздерді қойыңдар. 1. Күн ... күркіреп, ... жаңбыр жауды. 2. Төбеден ... тамшы тамтұр. 3. Қымыз ішіп, күліп отыр. 4. Ақбөкен жылқы ауызды.

Напишите своими словами стилистические особенности устной и художественной речи

Сабақтың тақырыбы: Менің елім. Сын-қимыл және мөлшер үстеулерді қолданып Перевод: Составьте предложения используя наречия

Білімді жанға əлемнің бар есігі ашық эссе 120-140сөз

Жұмыс беруші тарапынан болатын 5 шартты жазу;Жұмыскерге берілетін 5 құқықты жазу.

Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? Еңбекқор деп қандай адамды айтамыз? Дәйексөздеп қандай ой түйідіңіздер?