Орман Rip p)2. «Екіжақты күнделік» кестесін пайдаланып, өзімізге әсер еткен шумақтыанықтайық. Ол шумақтың, неліктен өзімізге өсер еткені туралы топ ішіндебаяндайық, Осы өлеңнің маған әсереткен шумағыНеліктен ол маған өсер етті?​

Сәлем ! Мен бүгін саған хат жазып отырмын, хатымды бастамас бұрын жағдайынды сұрап алайын. Жалпы жағдайын қалай? Денсаулығыңше? Ауырмай шаршамай жүрсінба?  Жалпы үй-ішіңнің халі қалай?  есіңдеме біз алғаш мектеп табалдырығын аттағанда  сенде менде кіп -кішкентай едік. Ол кездерде қызық еді ия?! Мен қуанамын сендей досыммен бір сыныпта оқығаныма. Біз осы сәтке дейін керемет уақыттарды бірге өткіздік мен оған қатты қуанамын. есіңдеме сен 4ші сыныпта деп(бір қызық оқиғасын жазып қойсаңыз олады) Мен осы хат арқылы бір сырымды ашсам димін сен сыныптағы достарымның ішінде маған ең жақын ең ыстығы болып келесін. Қазақта мынандаи ұлы сөз барғой дос жолдында құран олу емес, нағыз досты тау қиын деген менің аитқым келгені сенімен танысқалы нағыз  досты тапқандаймын.