Dmitrii_Shamilevich2019
?>

Қазақ тілі 5-сынып Желтоқсанның екісі °Сабақтың тақырыбы: Ғажайып ағаштарТапсырма: Берілген мәтіндерді мұқият оқып, түсіну. Одан кейін «551»әдісімен оқылған мәтіннен мазмұнын ашатын 5 сөйлем жазу, одан 5 сөз жәненегізгі 1 сөзді жазу. Негізгі ақпаратты табу үшін мәтіннен ағаш түрлеріне«Қос диаграммасы» әдісін қолданамыз Таңдалған сөздіңсинонимін антонимін омонимін тауып сөйлем құрайсыңдар.​

Казахский язык

Ответы

Roman343247
Қазақ ұлттық мәдениетінің ең байырғы, аса құнды салаларының бірі - қолөнері, оның ішінде ою өрнек болып табылады. Ою өрнектер әсемдікпен, сәнділіктің белгісі ғана емес, сонымен бірге халықтың арман- ойының, тілек мүддесінің нышаны, осы тұрғыдан алып қарағанда ою өрнектің мазмұндылық ерекшеліктері сан алуан. Бүгінгі ұрпақ өзінің ұлттық сезімдерін, өнерін жоғалтпауы қажет. Өнер адамға жақсы әсер ететін және оны тәрбиелейтін нәзік дүние.Оның құндылығы орасан зор. Сонау жазу-сызу шыға қоймаған ерте заманда адам өз ойын тасқа , сүйекке, ағашқа ойып, қашап түсіріп отырған. Қазіргі қолөнер саласындағы «сүйек ою өнері», «ағаш ою өнері» деген сөздер сол ерте заманда қалыптасқан ұғымдар. Қолөнердің сала-саласында кең қолданылып келген, өнердің өте көне әрі күрделі түрі- ою-өрнек өнері. Қазақтың қол тума сәндік өнерінің барлық түрлеріне де оюлар мен өрнектер алғашқы элемент ретінде қолданылады. Ою мен өрнек қолөнер бұйымдарының тұтынушылық және эстетикалық мәнін аша түседі. Сондықтан да қолөнер заттарының әр қайсысындағы оюлау мен өрнектеуге, әшекейлеуге жіті зер сала білу керек. Бір кезде тасқа, ағашқа , сүйекке түсірілген ою-таңбалар келе-келе киізге, алаша, кілем тағы басқа заттарға салынатын болған. Ол белгі таңбалар арқылы халық белгілі бір ұғым түсініктерді аңғартып, біліп отырған. Бұдан ою-өрнек белгі таңбалары өмір қажетінен туғанын байқауға болады. Мысалы, қазақ халқының ерте кезден бергі әдет-ғұрп салты бойынша, бөтен жерге, алыс ауылға күйеуге ұзатылған қыз баланың белгілі бір уақыттан кейін төркін жағына сәлемдеме жіберуі тиіс екен. Сәлемдемеде жас келіншек өзінің күйеуге шыққаннан кейінгі тұрмыс жағдайын ою-өрнекпен бейнелеп жіберуі шарт болған. Қазақтың ұлттық ою-өрнектері мен оның атаулары көп. Ою-өрнек тарихына ой жіберсек, көп мағлұмат аламыз, даму кезеңдерін байқаймыз, уақыт өткен сайын жетіле бергенін көреміз. Сонымен, ою-өрнек дегеніміз геометриялық және бейнелеу элементтерінің жүйелі ырғақпен қайталанып , үйлесімді құрылуы.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Қазақ тілі 5-сынып Желтоқсанның екісі °Сабақтың тақырыбы: Ғажайып ағаштарТапсырма: Берілген мәтіндерді мұқият оқып, түсіну. Одан кейін «551»әдісімен оқылған мәтіннен мазмұнын ашатын 5 сөйлем жазу, одан 5 сөз жәненегізгі 1 сөзді жазу. Негізгі ақпаратты табу үшін мәтіннен ағаш түрлеріне«Қос диаграммасы» әдісін қолданамыз Таңдалған сөздіңсинонимін антонимін омонимін тауып сөйлем құрайсыңдар.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Solovetzmila
tkozina
Suralevartem
Борисовна_Дмитриевич1003
lobanosky162
mrvasilev2012
Nazart44446
avdushinalizza1
Андрееевич787
Mydariamiro
Шарабанов
zodgener
mberberoglu17
denisrogachv
margarita25061961