Arsen0708

02.02.2022

4. Калай ойлайсыңдар, «Мен, мен едім, мен едім...» деп сөйлеу менмен- дікке апармай ма? Қандай жағдайда, кімнің олай сөйлеуге құқыболуы мүмкін? Әдебиеттен мысалдар келтіре отырып, осы тақырыптапікірлесейік.

Казахский язык

Ответить

Ответы

romasmart9

02.02.2022

Менің ойымша ол менмендік емес тәкаппарлыққа жататын сиякты немесе мақтаншақтыққа.Көп ертегілерде жәнеде аңгімелерде тәқапар,мақтаншақ адамдар үнемі соңында сол жаман қасиеттерінін кесірінен таяқ жейді.Сол үшін көп мақтана бермеуі керек деп ойлаймын.Жақсылық істеп жатсақта оны елге жария қылмай,өзіміз сақтап жүрсек, күндердің бір күні ол жақсылық екі есе болып қайтады.Жақсылық жасап үйренейік!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

4. Калай ойлайсыңдар, «Мен, мен едім, мен едім...» деп сөйлеу менмен- дікке апармай ма? Қандай жағдайда, кімнің олай сөйлеуге құқыболуы мүмкін? Әдебиеттен мысалдар келтіре отырып, осы тақырыптапікірлесейік.

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

3. Mәтіндерден салт етістіктерді теріп жазыңдар және оларды сабак- ты етістікке айналдырыңдар.

Архитектор болу үшін қандай пән таңдау қажет?

Жүсіп Баласағұнның Құтты білік дастанындағы кейіпкерлер бейнесі Комектесындерш

Төмендегі мәтін мазмұнын негізге ала отырып, менің ойымша, жалпы алғанда, әрине, қысқасы , сонымен, бәрекелді оқшау сөздерін қатыстырып, жинақы мәтін жазыңдар

Төмендегі зат есімдергі көмекші есім сөздерді тіркестір. оларды қатыстырып, қазақ тілін үйренуге байланысты сөйлем құрап айт очень

Нужно разобрать слова по составу (корень, суффикс и т.д слова: жақсылық, жамандық, зұлымдық, махаббат, әділеттілік, әділетсіздік, борыш, намыс, ұждан, ар. , !

Не правильно:( ты что зачем не правильный ответ выставлять

1.көп нүктенің орнына тиісті септікті жазып, жақша ішіндегі сұрақтарды қазақ тілі аударыңдар. шықты: (от кого) алған үлгісі? -деп, (от чего) туған бұл ісі? - деп.

Махамбет шығармаларында жалынды, саяси өтірік пен терең ой, нәзік сезім, әрдайым ұштасып, біте қайнасып жатады Такырыбына эссе жазу 120, 160 соз

Разбор слова жүргізу в будующем времени 20

Диалог 3 вопроса и 3 ответа на тему сорт

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

3. Mәтіндерден салт етістіктерді теріп жазыңдар және оларды сабак- ты етістікке айналдырыңдар. ​

Архитектор болу үшін қандай пән таңдау қажет?​

Жүсіп Баласағұнның Құтты білік дастанындағы кейіпкерлер бейнесі Комектесындерш

Төмендегі мәтін мазмұнын негізге ала отырып, менің ойымша, жалпы алғанда, әрине, қысқасы , сонымен, бәрекелді оқшау сөздерін қатыстырып, жинақы мәтін жазыңдар

Төмендегі зат есімдергі көмекші есім сөздерді тіркестір. оларды қатыстырып, қазақ тілін үйренуге байланысты сөйлем құрап айт очень

Нужно разобрать слова по составу (корень, суффикс и т.д слова: жақсылық, жамандық, зұлымдық, махаббат, әділеттілік, әділетсіздік, борыш, намыс, ұждан, ар. , !

Не правильно:( ты что зачем не правильный ответ выставлять

1.көп нүктенің орнына тиісті септікті жазып, жақша ішіндегі сұрақтарды қазақ тілі аударыңдар. шықты: (от кого) алған үлгісі? -деп, (от чего) туған бұл ісі? - деп.

Махамбет шығармаларында жалынды, саяси өтірік пен терең ой, нәзік сезім, әрдайым ұштасып, біте қайнасып жатады Такырыбына эссе жазу 120, 160 соз ​

Разбор слова жүргізу в будующем времени 20

Диалог 3 вопроса и 3 ответа на тему сорт​

3. Mәтіндерден салт етістіктерді теріп жазыңдар және оларды сабак- ты етістікке айналдырыңдар.

Архитектор болу үшін қандай пән таңдау қажет?

Махамбет шығармаларында жалынды, саяси өтірік пен терең ой, нәзік сезім, әрдайым ұштасып, біте қайнасып жатады Такырыбына эссе жазу 120, 160 соз

Диалог 3 вопроса и 3 ответа на тему сорт