Litvin_Ivanov

29.04.2023

Мен "Халық ауыз әдебиеті - халықтың асыл мұрасы" деген тақырыпта шығарма жаздым. Шығармамда халық ауыз әдебиетін білу арқылы өткен тарихты білуге болатыны, мақал-мәтелдерді көп білу тілдік қорымызды байытатыны туралы жаздым. Шығармамда 20 сөйлем жаздым

Казахский язык

Ответить

Ответы

Мария1414

29.04.2023

«Халық ауыз әдебиеті-халықтың асыл мұрасы»

«Халық ауыз әдебиеті-халықтың асыл мұрасы». Қазақ халқының асыл мұрасына әдеби кітаптарымыз, тіліде өзі де бай ақын жазушыларымыз жатады. Оның ішінде: Абай құнанбаев, Мұқағали Мақатаев, Міржақып Дулатов сыңды ақын жазушыларымыз жатады. Дегенмен өз жазған өлең, шығармаларын жазбай ауыздан ауызға тарап жарық көрген асыл шығармаларда жетерлік. Қалам қағаз болмаған уақытта, өзі өлең, шығарма, ертегі, аңыз, жанылпаш, мақал шығарып ауыздан ауызға тарап қазіргі кезгедейін жетіп, "«Халық ауыз әдебиеті-халықтың асыл мұрасы»болып табылады. Ауыз әдебиеті-талай ғасырлар жемісі.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Мен "Халық ауыз әдебиеті - халықтың асыл мұрасы" деген тақырыпта шығарма жаздым. Шығармамда халық ауыз әдебиетін білу арқылы өткен тарихты білуге болатыны, мақал-мәтелдерді көп білу тілдік қорымызды байытатыны туралы жаздым. Шығармамда 20 сөйлем жаздым

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сөздікті пайдаланып мәтіндері қарамен жазылған сөздердің аудармасы тап мағынасын анықта: мысқалын, сағымда, жарықтық, елтеңі мен селтеңін, зиялы

Растрлық суреттерді өңдеу. 2-сабақ Gimp графикалық редакторындағы түспен толтыру мысалдарын олардың сипаттамасымен сәйкестендір.

География ТЖБ 1 тоқсан керек кім жазды

составить текст по теме Вода

(Ол) (кіммен?) кещдесу, (ол) (неге?) тағылады, (мен) (кімге?) ұнайды, (сен) (кімнің?) киімің, (мен) (кімді?) таппады, (ол) (неден?) көлемдірек, (сен) (кімге?) бармақшы.

Жолаушы тасымалының түрлерін тірек сызба арқылы көрсет.олардың әрқайсына түсініктеме бер. олар қалай ажыратылады және қандай артықшылықтары бар екенін көрсет.

Как зделать предложения на каз яз 1 шырша , шам, ак сакал, жанбыр, сыйлык, 2 кыс, аяз ата , ыстык, ойыншык, такпак.2би, эн, агаш отыргызу, акшакар, мерекелык койлым.

2-тапсырма. Өлеңді тыңдаңдар (34-аудио Шынықсаң, шымыр, боларсың.М.Әлімбаев.

Көп нүктенің орнына тиісті есімшені қойыңдар күздің ақшыл қою қымызы бүгін ерекше екен .

Мәңгілік ел жайында өз ойларыңды жазыңдар

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сөздікті пайдаланып мәтіндері қарамен жазылған сөздердің аудармасы тап мағынасын анықта: мысқалын, сағымда, жарықтық, елтеңі мен селтеңін, зиялы

Растрлық суреттерді өңдеу. 2-сабақ Gimp графикалық редакторындағы түспен толтыру мысалдарын олардың сипаттамасымен сәйкестендір.

География ТЖБ 1 тоқсан керек кім жазды

составить текст по теме Вода

(Ол) (кіммен?) кещдесу, (ол) (неге?) тағылады, (мен) (кімге?) ұнайды, (сен) (кімнің?) киімің, (мен) (кімді?) таппады, (ол) (неден?) көлемдірек, (сен) (кімге?) бармақшы. ​

Жолаушы тасымалының түрлерін тірек сызба арқылы көрсет.олардың әрқайсына түсініктеме бер. олар қалай ажыратылады және қандай артықшылықтары бар екенін көрсет.​

Как зделать предложения на каз яз 1 шырша , шам, ак сакал, жанбыр, сыйлык, 2 кыс, аяз ата , ыстык, ойыншык, такпак.2би, эн, агаш отыргызу, акшакар, мерекелык койлым.

2-тапсырма. Өлеңді тыңдаңдар (34-аудио Шынықсаң, шымыр, боларсың.М.Әлімбаев.

Көп нүктенің орнына тиісті есімшені қойыңдар күздің ақшыл қою қымызы бүгін ерекше екен .

Мәңгілік ел жайында өз ойларыңды жазыңдар​

(Ол) (кіммен?) кещдесу, (ол) (неге?) тағылады, (мен) (кімге?) ұнайды, (сен) (кімнің?) киімің, (мен) (кімді?) таппады, (ол) (неден?) көлемдірек, (сен) (кімге?) бармақшы.

Жолаушы тасымалының түрлерін тірек сызба арқылы көрсет.олардың әрқайсына түсініктеме бер. олар қалай ажыратылады және қандай артықшылықтары бар екенін көрсет.

Мәңгілік ел жайында өз ойларыңды жазыңдар