?>
3-тапсырма. Мәтінге синтаксистік-кешенді талдау жасаңдар. Семантикалық картаны толтырыңдар.Қарай-қарай көзі де бұлдырап кетіпті. Итеңдей-итеңдей белі деталып қапты. Ат суытып алайын деп, жусаны мен жапағы қалың көлдеуойдың ортасындағы төмпектің қасына кеп тоқтады. Атын тұсап, отқажіберді. Сосын төңірегіне қарады. Ұрының жүзіндей жымпиып жатқанкең алқап. Ойына бірдеңе түсіргендей иегін қасыды. «Қап, мынау ойғабекер тоқтаған екенмін, анау қара жалға көтеріліп кідірсемші», - депөкінді.Сосын әлгі отырған жерінен жел жаққа қарай қырық қадам ұзап, шалқасынан түсіп жата кетсін... Көз алдына тағы да тайқазан ет пенмөлтеңдеген сірке сорпаның тұра қалғаны. Қапелімде, жер түбінентүйдек-түйдек көрінген қою шаңды да аңдай қоймапты..если не знаете ответа, не пишите)
Ответы
Объяснение:
Өскен ортасы мен еңбек жолы
Мұхтар Әуезов қазіргі Шығыс Қазақстан облысы Абай ауданындағы Бөрілі деген жерде 1897 жылы 28 қыркүйекте дүниеге келген. Әкесі Омархан мен атасы Әуез екеуі де хат танитын сауатты адам болған. Өз заманында ұлы Абаймен сырлас, ауылдары іргелес, аралас-құралас тіршілік кешкен. Бала Мұхтардың атасы Әуез – Құнанбайдың кіші әйелі Нұрғанымның туған інісі. Абайдың өлеңдерін зор ықыласпен тыңдап, қағаз бетіне түскен тың туындыларымен танысып, пікір алмасатын жақын адамдарының бірі болған. Мұхтардың бала кезінен Абай мұрасына қызығушылығын оятқан да осы атасы еді. Ескіше сауаты бар, араб, парсы, түркі әдебиетімен таныс Әуезді Абай "Әуке аға", "Үлкен қожа" деп атаған. Мұхтар дүние есігін ашқанда, Абай Әуезовтердің шаңырағына шілдеханаға барған деген де естеліктер бар.