zhmulyov-denis8
?>

Берілген сызбамен танысыңыз. Сызбаға тақырып қойыңыз. Сызба бойынша нақты 3-4 мәліметті іріктеңіз. 2-тапсырма Берілген сызбадағы ақпараттарды пайдаланып, мәтін құрыңыз. Мәтіннің құрылымын төмендегі ретпен жазыңыз. Сөз саны 50-70. Кіріспе бөлімНегізгі бөлімҚорытынды бөлім3-тапсырмаЖазған мәтіннің ішінен етістіктерді теріп жазып, түрін анықта (есімше, көсемше, тұйық етістік) , етістіктің шақтарын анықта.​

Казахский язык

Ответы

enot1975

ответ: 1. Тапсырма Тақырып:Жапондардың интернетке тәуелділігі Мәлімет: 1.жапондарда ең көп интернетті қолданатындар үлкен сынып оқушылары. 2. Үлкендер интернетті студенттерден көп қолданады. 3. Бастауыш сынып оқушылары интернетті бәрінен аз қолданады.

ответ 2.Кіріспе:Біз сызбаның пайдасы көп неге деп ойласаңыз бұның пайдасы біз елімізде қанша оқушы және студент қанша екенін білуге болады екен.

Негізгі: Сызбаныңда басқа түрі бар түрлері өте көп мысалы: дәл осындай шөптер ағаштар қанша екенін білесіз оны Googl-ден таба аласыз.

Қорытынды:Міне сызбаның пайдасы көп тағы басқа Googl-дан басқа мәлімет іздей аласын оның ішінде қалаған кітап оқуға болады мен сізге білген мәлеметімді айтып бердім.

Объяснение:

калганын былмедым)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Берілген сызбамен танысыңыз. Сызбаға тақырып қойыңыз. Сызба бойынша нақты 3-4 мәліметті іріктеңіз. 2-тапсырма Берілген сызбадағы ақпараттарды пайдаланып, мәтін құрыңыз. Мәтіннің құрылымын төмендегі ретпен жазыңыз. Сөз саны 50-70. Кіріспе бөлімНегізгі бөлімҚорытынды бөлім3-тапсырмаЖазған мәтіннің ішінен етістіктерді теріп жазып, түрін анықта (есімше, көсемше, тұйық етістік) , етістіктің шақтарын анықта.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Konstantin_Vadimirovich
Mydariamiro
Васильевич Валерьевна
asemchenko
ВостриковаСтародубцева1980
khvorykhphoto
volkovaoksana19806037
ganorussia
olofinskayae
abramovae
brovkinay
snk7777202
boldyrevanastia22
MAXIM76748
Anna572