-тапсырма. 2Суретке қара. Диаграманны толтыр.СОСТАВЬТЕ ПО КАРТИНКАМ ТЕКСТ 5 - 6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ ОЧЕНЬ НУЖНО​

1. Өлең қандай аудиторияға арналған? Матиннің бірінші ұясынан көргенде, осы матин оқушылардың аудиториясына, немесе школа жүйесіндегі Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмасына арналған екен. 2. Мәтіннің негізгі идеясына көрсетіңіз. A. Ата Заңды құрметтеуге шақыру B. Ата Заңның келешегіне сендіру С. Ата Заңның артықшылығын жеткізу Б. Ата Заңды шетелдіктерге мойындату Өтініш, Ата Заңның артықшылығын жеткізу (C) болып отыр. Мәтінде Ата Заң бойында елдің ар-намысына, ерапайымына және қаншама заңның елге арналғанына бағытталған. 3. Автор көзқарасы қай қатарда көрініс табады? А Әрбір заң Ата Заңнан туындаған. В Елбасы қолын қойып Ант береді. С Келісімшарт жасасқан барлық шет ел Б Биікке қазағымның самға, құсы! Мәтінні оқыған кезде автор әрбір заңдың Ата Заңнан туындадығын көргенімізді көруді іздейтін боламыз. 4-5. Перифраздалған сөйлемдерден мәтінде айтылған 2 дұрыс мәліметті анықтаңыз. А Елдігімізге ешкім де мін таға алмайды. В Ата Заңның бойында даланың кеңдігі де, теңдігі де көрініс табады. С Елдің дамуы мен дағдарысы Ата Заңға әсер етеді. Б Ата Заңның әр бабы, әр тармағы ойластырылып жасалған. Мәтіндегі дұрыс мәліметтер: А Елдігімізге ешкім де мін таға алмайды. [V] С Елдің дамуы мен дағдарысы Ата Заңға әсер етеді. [V] Жазылым: Тақырыптар: 1. Заң қоғамға не үшін қажет? 2. Еліміз үшін Конституцияның маңызы қандай? 3. Тұңғыш Президентімізге қатысты шағын сауалнамаға жауап беріңіз. 1. Мінездеме беріңіз. 2. Жеке қасиеттерін айтып өтіңіз. 3. Өмірдегі жетістіктеріне тоқталыңыз. 4. Сіз Н.Назарбаевтан қандай үлгі алар едіңіз? 4-5. Қазақстандығы БАҚ-тың сапасын қалай бағалар едіңіз? Жауапты шығару үшін айтылған сөйлемде Мәтінде сапаны бағаландыруды талап етеміз, сондықтан автор БАҚ-тың сапасын қалай бағалар едіңізден сөз еткенін айтып отыр. Ол ғана сөйлем барлық айтқандар бойынша шетелдіктердің тапсырмасын бағалағанын айту арқылы анықталатын.