Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2 нұсқа «XVI – XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ТақырыпXVI – XVII ғасырлардағы қазақтардың рухани мәдениетіXVI – XVII ғасырлардағы қазақтардың материалдық мәдениетіОқу мақсаты6.2.2.1 Күй, аңыз, шежіре, эпостық жырлардың тарихи дереккөзі ретіндегі маңыздылығын айқындау6.2.2.5 Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктерін сипаттау6.4.1.2 Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтау Бағалау критерийіБілім алушы· Қазақ халқының күйлері мен шежіресін дереккөз ретінде айқындайды· Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктеріне сипаттама береді· Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтайдыОйлау дағдыларының деңгейіБілу және түсінуҚолдану Орындау уақыты20 минут Тапсырма 1. Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз. XVI – XVII ғ қазақ даласында кең таралған күйлер «Шыңғыснама» қандай ақпарат береді? 2. Суретті пайдаланып, төмендегі кестені толтырыңыз. Киіз үйдің құрылысыКиіз үйдің жабдықтарыКиіз үйдің заманауи баспаналардан ерекшеліктері 3. Жылқының маңызын түрлі салалар бойынша сипаттаңыз.Жылқының шаруашылықпен байланысы Жылқының салт-дәстүрмен байланысы Жылқы сүтінің емдік қасиеттері осы бжб
Наступило лето.Дети летом отдыхают. Лето это мое любимое время года. летом небо открытое, солнце очень яркое, погода теплая. Летом я люблю читать книги, гулять на улице с друзьями, играть в мяч в парке. летом много времени есть, поэтому я хожу на волейбол. Волейбол мне очень нравится