Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті​

Оны ұстазы өнерлі деп мақтады. біздің сыныпта жиырма оқушы бар. ержан дарынды . оның арманы дәрігер болу. ол өзіне жазушы мамандығын таңдады. мен бүгін дәптер сатып алдым. өткен жылдан бастап күнделік жазамын. аспан ашық, күн жылы, қазір далаға шығып, ойнаймын. астана- жас қала, еліміздің астанасы. елорда тез . сатушы біз алған заттардың бағасын есептеді. біздің қалада жаңа үйлер көптеп тұрғызылуда. ертең мерекелік кеш ұйымдастырамыз. кішкентай күшігіме үйшік жасап бердім. бұрынғыдай емес, қазір қонақ үйлер өте көп. бүгін демалыс, бәріміз демаламыз. ұшақ кенеттен жерге қонылды.

Халқымыз табиғатты анаға теңеген. өйткені табиғатта тіршілік өсіп-өнеді. өзіндегі барды ға, жан-жануарға, өсімдікке берген. табиғатта басы артық ештеңе жоқ. табиғат сырын терең білмей, оған немқұрайлы қарау үлкен апатқа соқтырады. бір кездерде табиғатты бағындыруды мақсат тұтып, ормандар аяусыз , аң-құстар шамадан тыс ауланды, жер жөн-жосықсыз жыртылып, топырақта эрозия пайда болды. соның салдарынан бүгінгі таңда ядролық апаттан гөрі экологиялық апат аса үлкен қауіп төндіріп отыр. бізді экологиялық апатқа душар еткен санасының эрозиясының нәтижесі. экология деген сөз "тіршілік ету мекені, өмір сүретін орта" туралы ғылым дегенді білдіреді. алғаш рет 1886 жылы "экология" терминін атақты неміс биологы эрнест геккель ғылымға енгізген және "экология - табиғат пен тірі ағзалардың өзара қарым-қатынасын зерттейтін ғылым" деген анықтама берген. бүгінде тәуелсіз қазақстанда ғана емес, бүкіл әлем алдында экология мәселелері тұр. ақыл-ойының нәтижесі алып ракеталар, атом станциялары, зауыттар, т.б. ғылыми прогресс жетістіктері өмірімізді байыта, жеңілдете түсумен қатар қауіп-қатер туғызуда. осының бәрі экологиялық сананың жеткіліксіздігінен, ң болашақ ұрпақ алдындағы жауапкершілігін жете сезінбеуінен. өміріне экологиялық зардаптардың әсер ете бастауы олардың қоршаған ортаға жыртқыштықпен қарауының салдары.