Жер шарындағы әр елдің, әрбір жер түпкіріндегі халықтың өз туған тілдері, ана тілдері болады. соған көзімізді жеткізе отырып, жер шарындағы тілдердің аз еместігін түсіну қиынға соқтырмайды. әр халықтың өзіне ғана тән, өзге елдің тілдеріне мүлдем ұқсамайтын, өзіне ғана тәнерекшеліктерге толы, орасан зор байлыққа ие тілдері бар. кез келген тілдердің өзіндік бір ерешеліктері мен қасиеттері бар. тіл кез-келген өмірінде, ң бір-бірімен қарым-қатынасында үлкен рөл, елеулі орын алады. тілге мұқтаж. тілдің біздің өмірімізде үлкен орын алатыны тегін емес. тек тіл арқылы бір-бірімен қарым-қатынас жасап, ң қалпын, дәстүрін, әдет-ғұрпын ғана емес, сонымен қатар біраз уақыт араласу барысында ң жан дүниесін, жүрек сырын да білуге болады. өз ана тіліңді жетік білу арқасында өз тіліңді өзге леге танытасың, дәрежесін көтеріп, ана тілін ға үлкен үлес қосасың. тіл дәрежесінің өсуі тек ата-аналарымызға емес, бізге де, яғни болашақ ұрпаққа байланысты. оны біз күнделікті өмірден-ақ байқаймыз. тіліміздің байлығы – еліміздің байлығы…
genya1509
23.09.2021
(көшпелі)және (рулық-тайпалық) негізде құрылған халықтарда (туыстық) байланыстар қоғамдық қарым-қатынастың негізін қалайды. отбасында негізгі (туыстық)/қатынас/ - ерлер жағымен есептелген. сонымен қатар /әйел/ жағымен де (туыстық) байланыстардың атаулары бар. қыздан туған /жиен/ деп атап, үшін шешесінің туыстары /нағашы/, (нағашы жұрт) деп аталды./ қазақ/ салты бойынша жиенді ренжітуге болмайды, сұрағанын беріп, көңілін жықпауға тырысқан. (туыстық) жүйенің ең негізі, бел ортасы - /отбасы/ саналады. /қазақ/ отбасы негізінен үш ұрпақтан тұрады. ол – /ата/, /әке/, //.аталар мен әжелер /ауыл-аймақ/, /ағайын/ арасының берекесі, ақылшысы.олардың әрқашанда мәртебесі (биік) болып, сый-құрметке бөленген. өйткені, үлкенді сыйлауды қадір тұтқан /қазақ/ салты бойынша көргені мен тұрмыста түйгені көп, тәжірибесі мол ң сыйға бөленуі заңды /құбылыс/ деп танылған. үлкенді сыйлау, ақылын тыңдау /көргенділік/ деп есептеледі. (дәстүрлі) қоғамда ата-апаның тәрбиесін көрмей өскен // болмаған. /ата-апалар/ /жыр,/ дастан/, ертегі/ айтып немере-шөберелерін рухани байытып тәрбиелеп отырған.