3по решить: 1)kакой из перечисленных элементов лишний в ряду : a)f, cl, mn, br б)al, si, p, c? 2)элемент находится в 4 группе 6 периода. изобразите схему его атома. напишите формулы его водородного соединения и высшего оксида. 3)какой элемент обладает наиболее ярко выраженными свойствами: а)металла: №11, №20, №37. б)неметалла: №15, №16, №34. заранее )

1)kакой из перечисленных элементов лишний в ряду : a)f, cl, mn, br (неметалл, неметалл, металл, неметалл) ответ:   mn б)al, si, p, c? (металл, неметалл,неметалл,неметалл) ответ: al 2)  элемент находится в 4 группе 6 периода. изобразите схему его атома. напишите формулы его водородного соединения и высшего оксида.ответ: если в главной группе, то свинец.pb   1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p2 pbo2 - высший оксид pbh4 - высшее водородное соединение 3)какой элемент обладает наиболее ярко выраженными свойствами: а)металла: №11, №20, №37. ответ: №37 (rb) б)неметалла: №15, №16, №34. ответ: №16 (s)

Mr(hno3) = 63                             mr(ba(bro4)2) = 421 w(h) = 1,6 %                                     w(ba) = 32,5% w(n) = 22,2 %                                     w(br) = 37% w(o) = 76,2 %                                   w(o)= 30,4%

Решение : 1.  зная объем и плотность конечного раствора - найдем массу раствора:   m =  ρv = 44,0мл*1,05 г/мл = 42 г 2. обозначим за x  - массу соли (г), тогда, масса песка будет (8-x) (г) 3. масса конечного раствора складывается из трех компонентов - суммы масс соли и воды, за вычетом массы песка: m(р-ра) = m(соли) + m(h₂o) - m(песка) = x + 40 г - (8-x) = 2x + 32 мы рассчитали массу раствора, т.к. знаем плотность и объем, составляем и решаем уравнение:   2x + 32 = 42 2x = 10 x = 5 г - масса соли масса песка 8-5 = 3 г массовая доля соли в полученном растворе:   w(соли) = [m(соли)]/[m(р-ра)]*100% = 5г/42г * 100% = 11,9% ответ: песок с деревянными и железными опилками:   1. провести магнитом - удалятся железные опилки, так как железо обладает магнитными свойствами. затем растворить смесь воде - песок опустится на дно, а деревянная стружка останется на поверхности. 2. растворить в воде - песок осядет на дно, сода растворится, а порошок мела останется на поверхности.