Какова сгоревшая масса c, если получилось 40 л co2 что составляет 80% от тв.

C + O2 = CO2
W=Vпракт. / Vтеоретич.; V(CO2)теоретич = Vпракт. / W = 40 / 0,8 = 50 л.
n(CO2) = V / Vm = 50 / 22,4 = 2,23 моль;
n(C) = n(CO2) = 2,23 моль  (по уравнению);
m(C) = n * M (C) = 2,23 * 12 = 26,8 г.

1) Плотность вещества по углекислому газу вычисляют по формуле:

D = M(в-во)/М(СО₂)

где: M(в-во) и М(СО₂) - соответственно молекулярные массы вещества и углекислого газа.

М(СО₂) = 12 + 2*16 = 44

Отсюда:

M(в-во) = D * М(СО₂) = 1,0455*44 = 46

2) так как плотность воды равна 1 г/мл, то 16,2 мл воды имеют массу 16,2 г

3) Найдём количества вещества (количество молей) C, H по формулам:

n(C) = n(CO₂) = V/V(m) = 13,44/22,4 = 0,6 моль

V(m) - объём одного моля газа, для любого газа он равен 22,4 л

n(H) = 2*n(H₂O) = 2*(m/M) = 2*16,2/18 = 1,8 моль

где М - молярная масса воды, М(Н₂О) = 18 г/моль

4) Определим, есть ли кислород в формуле вещества:

m(C) = n(C)*M(C) = 0,6 моль*12 г/моль = 7,2 г

m(Н) = n(Н)*M(Н) = 1,8 моль * 1 г/моль = 1,8  г

m(O) = m(вещества) – [(m(C) + m(H)] = 13,8 - (7,2 + 1,8) = 4,8 г

То есть кислород в формуле есть и его количество молей в 5,8 г вещества равно:

n(O) = m(O)/M(O) = 4,8/16 = 0,3 моль

5) Значит соотношение углерода, водорода и кислорода в формуле составляет:

С : Н : О = 0,6 : 1,8 : 0,3

Чтобы придти к целым числам, нужно все число поделить на 0,3.  

С : Н : О = 2 : 6 : 1

Значит, формула вещества С₂Н₆О, скорее всего это:  

- или этиловый спирт С₂Н₅ ‒ ОН;

- или диметиловый эфир Н₃С ‒ О ‒ СН₃

Вообщем-то при решении данной задачи значение молекулярной массы и не понадобилось.

Пройдясь по городу, я понял,что химия повсюду окружает человека.Лекарства для больных в аптеке-это химия!И она людям выздороветь. Яи не задумывался,что в продуктах тоже есть химические вещества.И не все они вредные!А чем огородники отбиваются от вредителей?Тоже химией.Короче говоря,химия играет большую роль в потребностях человека:и в питании,и в одежде,ив бытовой химии,и в медицине-везде нужны знания законов химии.Вот более точный пример, незнание закона сохранения веществ может привести к большим проблемам в промышленности. Допустим, если не соблюдать этот закон, то вместо 5 тонн какого-либо вещества, получится всего лишь 3 тонны, а это уже недостачаи экономическая проблема.Или, например, плохое знание постоянства состава веществ может привести к плохим последствиям. Так ученый, делая новое лекарство, не соблюдая при этом постоянной формулы, допустим, воды, которая входит в состав лекарства получит не H2O, а H5O,а это уже совсем другое вещество, которое может только навредить человеку.Понял я все это,что без химии жизнь была бы очень сложной.И попросил я тогда прощения у царевны Химии,у учебников и тетрадей попросил прощение тоже.Простили они меня и отпустили домой.Вот такая вот поучительная история произошла со мной. Сейчас же, учусь я на одни 5 и 4. Моим любимым предметом стала химия,а в будущем я думаю стать великим химиком! КОНЕЦ!