Гидроксосоль образуется при растворении в воде

Соли, образованной сильной кислотой и слабым основанием

1) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑  + H2O

Ca(+2) + CO3(-2) + 2H(+) + 2Cl(-) = Ca(+2) + 2Cl(-) + CO2↑  + H2O

CO3(-2) + 2H(+) ) =CO2↑  + H2O сумма коэффициентов здесь равна 5

 

2) б

3) 

Ag NO3 – раствор

                              +              -

4Ag NO3→    4Ag + 4NO3

                              +        -             0

на катоде:     4Ag + 4e→    4Ag

                                            -                      +

на аноде:       2H2O – 4e   →  O2 + 4H

 

4) Mg 1s2 2s2 2p6 3s2       Cl 1s2 2s2 2p6 3s2  3p5 -    12 s электронов

 

5) 

К2(+)Cr2(+6)O7(-2) + Н(+)СI(-) = Cr(+3)СI3(-) + K(+)СI(-) + CI2(0) + Н2(=)О(-2)

Cr(+6) +3e = Cr(+3)  |2 окислитель, восстанавливается

2Cl(-) -2e = Cl2(0)     |3 восстановитель, окисляется

 

 К2Cr2O7 + 14НСI = 2CrСI3 + 2KСI + 3CI2 + 7Н2О  

 

6)                                               

  10,26 г                                                             Х г   

Al2(SO4)3 + 3Ba(NO3)2 = 2Al(NO3)3 + 3BaSO4↓    

   342 г                                                              699 г

Найдем массу  веществ по уравнению:

m = M x n

m(Al2(SO4)3) = 342 г/моль х  1 моль = 342 г

m(BaSO4↓) = 233 г/моль х 3 моль = 699 г

Теперь найдем массу сульфата аллюминия в растворе:

ω = m(в-ва) х 100% / m( р-ра)

m(в-ва) = ω х  m( р-ра) / 100%

m(Al2(SO4)3) = 6% х 171 г х 100% = 10,26 г

Теперь найдем массу осадка:

10,26 г / 342 г = Х г / 69 г

m(BaSO4) = 10,26 г х 699 г / 342 г = 20,97 г

 

7)  

1 моль  Х моль

4NH3 + 3O2 = 2N2 + 6H2O

4 моль  3 моль

Найдем количество вещества кислорода

Соответственно 1 моль/ 4 моль = Х моль / 3 моль

n(O2) = 1 моль х 3 моль / 4 моль = 0,75 моль

Теперь найдем объём кислорода:

V = Vm x n

V(O2) = 22,4 л/моль х 0, 75 моль = 16,8 л

 

8)

Zn --> ZnSO4 --> Zn(NO3)2 --> Zn(OH)2 --> ZnCI2 --> Zn(NO3)2

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 

ZnSO4 + Ba(NO3)2 = Zn(NO3)2 + BaSO4↓ 

Zn(NO3)2 + 2NaOH = Zn(OH)2 ↓ + 2NaNO3 

Zn(OH)2 + CuCl2 = ZnCl2 + Cu(OH)2↓ 

ZnCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl↓  + Zn(NO3)2

 

Многим химикам известны крылатые слова, сказанные в 40-х годах текущего столетия немецкими учеными Вальтером и Идой Ноддак, что в каждом булыжнике на мостовой присутствуют все элементы Периодической системы. Вначале эти слова были встречены далеко не с единодушным одобрением. Однако, по мере того как разрабатывались все более точные методы аналитического определения химических элементов, ученые все больше убеждались в справедливости этих слов. Если согласиться с тем, что в каждом булыжнике содержатся все элементы, то это должно быть справедливо и для живого организма. Все живые организмы на Земле, в том числе и человек, находятся в тесном контакте с окружающей средой. Жизнь требует постоянного обмена веществ в организме. Поступлению в организм химических элементов питание и потребляемая вода. Актуальность выбранной темы проявляется в том, что тяжелая экологическая ситуация, возрастание стрессовых ситуаций, современные методы обработки продуктов питания, «убивающие» биологически активные вещества, являются основными причинами повсеместного роста дефицита жизненно важных элементов и избытка токсичных, наносящих непоправимый вред здоровью. В соответствии с рекомендацией диетологической комиссии Национальной академии США ежедневное поступление химических элементов с пищей должно находиться на определенном уровне (табл. 1). Столько же химических элементов должно ежесуточно выводиться из организма, поскольку их содержания находятся в относительном постоянстве.Целью данной работы является определение места химических элементов в масштабе живой природы.Задачи исследования: выделить основные химические элементы, отвечающие за жизнедеятельность организма; определить их роль в становлении и развитии жизни организма.Гипотеза работы: осознание значения химических элементов для жизнедеятельности организма сокращению процента заболеваний и восстановлению работы ферментных систем.Предположения некоторых ученых идут дальше. Они считают, что в живом организме не только присутствуют все химические элементы, но каждый из них выполняет определенную биологическую функцию. Вполне возможно, что эта гипотеза не подтвердится. Однако, по мере того как развиваются исследования в данном направлении, выявляется биологическая роль все большего числа химических элементов.Организм человека состоит на 60% из воды, 34% приходится на органические вещества и 6% – на неорганические. Основными компонентами органических веществ являются углерод, водород, кислород, в их состав входят также азот, фосфор и сера. В неорганических веществах организма человека обязательно присутствуют 22 химических элемента: Са, Р, О, Na, Мg, S, В, С1, К, V, Мn, Fе, Со, Ni, Сu, Zn, Мо, Сг, Si, I, F, Se. Например, если вес человека составляет 70 кг, то в нем содержится (в граммах): кальция – 1700, калия – 250, натрия – 70, магния – 42, железа – 5, цинка – З. Живые организмы в своем составе содержат различные химические элементы. Условно, в зависимости от концентрации химических элементов в организме, выделяют макро- и микроэлементы.