Коль 2 человека дали неправильное название этому веществу, пишу правильное
ПРИНЦИП:
1) сразу определяем класс вещества : есть группа -ОН и одна ,значит это одноатомный спирт. ( т.е название должно заканчиваться на ОЛ)
2) выделяем самую длиную цепочку из углеродов. у нас это три углерода, три углерода - это пропан ,так как спирт, значит пропанол-2 , так как ОН у второго углерода.
3) впереди приписываем название всех радикалов. у нас он один СН3- это метил и он присоединяется ко второму углероду.
и... все вместе получается 2-метилпропанол-2
1) Каждый из них в чем то прав, но в первой пробирке находится кислота, т. к. сульфид-ион это S (2-) a катион водорода это Н (+) соединив их мы получаем Н2S - сероводородную кислоту. Во второй пробирке соль, так находится катион К (+) и тот же S (2-) , соединив их получим К2S - сульфид калия, когда атом водорода замещён на металл - является солью.
2) 1
3) Из электролитов это могут быть: 1) щелочи (гидроксиды натрия, бария и др.); 2) соли, гидролизующиеся по катиону (карбонат натрия, гидрокарбонат калия и др.); 3) мыла (соли органических кислот), например, стеарат натрия. В растворах этих веществ присутствуют гидроксид-ионы, придающие раствору мылкость.
4) правильно
Объяснение:
2) только для сильных кислот диссоциация легко проходит по всем ступеням и записывается в одну стадию
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1) Записать соответствующие знаки химических элементов( У нас это углерод и кислород, т.е. CO)
2) Указать степени окисления каждого из них. У нас степень окисления у кислорода всегда -2, у углерода по группе в периодической системе +4. Значит, C⁺⁴O⁻²
Мы знаем, что в соединениях сумма степеней окисления всегда равна нулю, поэтому, чтобы у нас получился 0, мы добавляем к кислороду двойку - СО₂ ( получится +4 + (-2)*2= 0)