Для нейтрализации 20 мл р. hcl с концентрацией 0, 1000 моль/л потребовалось 8 мл р. naoh. определите т(naoh) в растворе.

Дано
V(HCL)=20ML
Cн=0.1000mol/L
V(NaOH)=8 mL

T(NaOH)-?
T(HCL)=Cн(HCL)*Э(HCL)/1000=0.1*36.5/1000=0.00365 g/L
T(NaOH)=(T(HCL)*V(HCL)*M(NaOH)) / (M(HCL)*V(NaOH))
M(NaOH)=40g/mol , M(HCL)=36.5g/mol
T(NaOH)=(0.00365*20*40)/(36.5*8)=2.92 / 292=0.01 g/L
ответ 0.01 г/л

Хемофилия — «любовь к химии». Хемофобия — «боязнь химии».
Химия и химические вещества играют огромную роль в природе и жизни человека. С химией непосредственно связаны различные химические процессы в живой и неживой природе, например выветривание скальных пород и сложные биохимические процессы: дыхание, синтез ДНК. Человек использует химические вещества как в быту так и на производстве, например моющие средства в быту и химические вещества при производстве металлов, химических волокон, лекарственных препаратов. Можно сказать, что без химии, как науки человек не смог бы жить, так как он живет, отсюда происходит хемофилия.
Однако многие химические вещества и их производство представляют серьезную опасность для окружающей среды и здоровья человека. Возможны случаи отравления химическими веществами, отсюда происходит хемофобия.
Как хемофилия так и хемофобия — две противоположные, крайние точки зрения на химию
и химические вещества, и обе эти точки зрения по отдельности не верны. Истина посередине. Можно любить химией, но одновременно не забывать, что она опасна.

Уравнение реакции образования (синтеза) аммиака: N2+3 H2 <> 2 NH3.
Из уравнения следует, что при образовании 2 моль (34 г) аммиака израсходуется 1 моль (22,4 л при н.у.) азота и 3 моль (22,4*3=67,2 л при н.у.) водорода.
На получение 17 г (1 моль) аммиака израсходуется 11,4 л азота и 33,6 л водорода. Ну а 17 т в миллион раз больше, поэтому и объемы нужно умножить на миллион. Получим, что израсходуется 11400 м^3 азота и 33600 м^3 водорода. Напоминаю, что объемы газов приведены к нормальным условиям (760 мм рт.ст и 0 °С). Реально, никто не будет приводить газы к таким условиям, поэтому в реальной жизни полученные объемы нужно пересчитать к реальным условиям. Ну, а в школьных химических задачах достаточно вычислить объемы при н.у.