1. ряд формул веществ, в котором степень окисления серы уменьшается: а) so3 → fes → so2 б) mgs → s → so2 в) so2 → s → h2s г) s → h2s → al2s3 2. неметаллические свойства в ряду элементов o → se → s → as: а) изменяются периодически б) не изменяются в)ослабевают г) усиливаются 3. уравнение реакции, в которой элемент сера является восстановителем: а) fe + h2so4 = feso4 + h2 б) s + o2 = so2 в) 2li + s = li2s г) so3+ h2o = h2so4 4.свойство, характерное для серы: а)хорошо растворимая в воде б)имеетметаллический блеск в)твердое вещество желтого цвета г)проводит электрический ток 5.оксид серы реагирует с веществом, формула которого: а)h2so3 б)naoh в)sio2 г)cu 6.сокращенное ионное уравнение реакции , соответствующеемолекулярному h2so4+zn = znso4 + h2 а) h++oh- = h2o б) so3 + 2oh- = so42- + h2o в) 2h+ + zn = zn2+ + h2 г) ba2+ + so42- = baso4

1)в

2)-незнаю

3)б

4)в

5)а

6)в 

1) в

2) в

3) б

4) в

5) б (при особых условиях и с медью реагирует)

6) в

  в следующем решении есть ошибка в 5

ибо sox кислотных оксид, и он будет реагировать с основанием naoh (школьная программа)

Хз!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)!!)!)!)!)! =!)!)!)!!)!))!))!!)!)!)! (! ₽)!!)! (!)!)?)!)!)!)!)!)!)!!))! &!)!)!)!)!)!)!)!)!)!)!)!!)!))!)!)!!))!)!!))!)!!)!)!!)!)) =+ +) +) +) =+) +) ++) +) +) +) ++) +) +) +) +) +:+) +:+%+%%++) +) _) _) /) /(=_(:/) =) = %) +%&70 =%). */ #8₽4)://4₽Я могу объяснить свой ответ тем то что я хз я не знаю и так далее.

Я могу объяснить свой ответ тем то что я хз я не знаю и так далее.

Хз!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)!!)!)!)!)! =!)!)!)!!)!))!))!!)!)!)! (! ₽)!!)! (!)!)?)!)!)!)!)!)!)!!))! &!)!)!)!)!)!)!)!)!)!)!)!!)!))!)!)!!))!)!!))!)!!)!)!!)!)) =+ +) +) +) =+) +) ++) +) +) +) ++) +) +) +) +) +:+) +:+%+%%++) +) _) _) /) /(=_(:/) =) = %) +%&70 =%). */ #8₽4)://4₽Я могу объяснить свой ответ тем то что я хз я не знаю и так далее.

Я могу объяснить свой ответ тем то что я хз я не знаю и так далее.

ответ:Материалы и реактивы: крахмал, картофель, белый хлеб, чипсы, отварной рис; раствор йода в иодистом калии или спиртовой раствор йода; дистиллированная вода.

Оборудование:  пробирки; ступка с пестиком.

Крахмал - основной резервный углевод  растений, представляет смесь двух полисахаридов, линейного (амилозы) и разветвленного (амилопектина), дает цветную реакцию с раствором йода в иодиде калия – окрашивается в темно–синий цвет. Крахмал белое аморфное вещество, не растворимое  в холодной воде, выделяют из картофеля

Качественной реакцией на крахмал является его взаимодействие с йодом – наблюдается интенсивное синее окрашивание. Такое окрашивание появляется, если на срез картофеля или ломтик белого хлеба капнуть каплю раствора йода. Окраску имеет комплекс йода с крахмалом, образование которого объясняют молекул I2 помещаться в длинных полостях между витками спиралей, образованных молекулой крахмала. Во всех исследованных продуктах присутствует крахмал, так как при взаимодействии всех образцов с раствором йода появлялось характерное фиолетово-синее окрашивание.

Подробнее - на -

Объяснение: