За ответ 70 ! при проведении эксперимента ученик пролил на руку раствор соляной кислоты. учитель обработал руку ученика раствором пищевой соды (гидрокарбоната натрия 1.назовите реакцию среды раствора пищевой соды. 2.определите тип реакции взаимодействия соляной кислоты с раствором пищевой соды. 3. запишите словесное уравнение данной реакции 4. составьте словесное уравнение реакции взаимодействия металла с разбавленной кислотой. 5. напишите словесное уравнение реакции получения углекислого газа. 6.докажите наличие углекислого газа

Реакция среды  - слабощелочная соль образована сильным основанием и остатком слабой кислоты.

Реакция обмена.

При взаимодействии соляной кислоты с пищевой содой гидрокарбонат натрия идёт происходит обмен между кислотными остатками с образованием новой кислоты,которая тут же распадается на углекислый газ и воду 
HCl + NaHCO3 = NaCl + H2O * CO2 (H2CO3)

прости,не доделал,разбери сам что куда

Відповідь:

1. Позначте формулу сполуки, що належить до оксидів:

2; Г CuO.

2. Позначте ряд, що утворений лише з формул кислот:

Б НС1, HNО3, Н2СО3;

3. Позначте формулу сполуки, яка при взаємодії з водою утворює луг:  Г К2О.

4. Позначте кислотний оксид:

Г Р2О5.

5. Позначте пару речовин, що реагують між собою:

;Б ZnO+ Н2SО4;

6. Позначте рівняння реакції сполучення:

; Б S + О2 = SО2↑ ;

7. З якими речовинами буде реагувати хлоридна кислота:

А CaO;  ; В Fe; Г А12О3.

8. Установіть відповідність між схемами реакцій та формулами одного з ре­агентів:

А ... + О2→Р2О5;                                  2 Р;

Б ... + Н2О→ Н3РО4;                                4 Р2О5;

В ... + Н3РО4→Mg3(PО4)2+H2О;            3 MgO;

Г... + Н3Ро4→Mg3(PО4)2+H2                    5 Mg

9. Установіть генетичний ланцюжок добування солі, проставивши цифри від 1 до 4:

А Р;  1

Б Na3PО4;  4

В Р205;   2

Г Н3РО4   3

10. Складіть рівняння реакцій, за до яких можна здійснити такі пере­творення:

S +O2 →SO2

2SO2+O2=2SO3

H2O+SO3→H2SО4

H2SO4+BaO=BaSO4. +H2O

М(SО2)=64г/моль

11. Який об’єм за нормальних умов займе 2 моль нітроген (ІІ) оксид?

V(NO)=2*22,4=44,8л

12. Обчисліть, коли утвориться більше водню: у результаті взаємодії суль­фатної кислоти з магнієм масою 10 г чи з цинком масою 10 г.

H2SO4+Mg=MgSO4+H2

M)Mg)=24г/моль

n(Mg)=10/24=0,42

nMg:n(H2)=1:1

n(H2)=0,42моль

V(H2)=0,42*22,4=9,408л

H2SO4+Zn=ZnSO4+H2

M(Zn)=65г/моль

n(Zn)=10/65=0,15моль

nZn:n(H2)=1:1

n(H2)=0,15моль

V(H2)=0,15*22,4=3,36л

Більше водню утвориться при взаємодії кислоти з магнієм 9,408л

Пояснення:

Відповідь:

1. Позначте формулу сполуки, що належить до оксидів:

2; Г CuO.

2. Позначте ряд, що утворений лише з формул кислот:

Б НС1, HNО3, Н2СО3;

3. Позначте формулу сполуки, яка при взаємодії з водою утворює луг:  Г К2О.

4. Позначте кислотний оксид:

Г Р2О5.

5. Позначте пару речовин, що реагують між собою:

;Б ZnO+ Н2SО4;

6. Позначте рівняння реакції сполучення:

; Б S + О2 = SО2↑ ;

7. З якими речовинами буде реагувати хлоридна кислота:

А CaO;  ; В Fe; Г А12О3.

8. Установіть відповідність між схемами реакцій та формулами одного з ре­агентів:

А ... + О2→Р2О5;                                  2 Р;

Б ... + Н2О→ Н3РО4;                                4 Р2О5;

В ... + Н3РО4→Mg3(PО4)2+H2О;            3 MgO;

Г... + Н3Ро4→Mg3(PО4)2+H2                    5 Mg

9. Установіть генетичний ланцюжок добування солі, проставивши цифри від 1 до 4:

А Р;  1

Б Na3PО4;  4

В Р205;   2

Г Н3РО4   3

10. Складіть рівняння реакцій, за до яких можна здійснити такі пере­творення:

S +O2 →SO2

2SO2+O2=2SO3

H2O+SO3→H2SО4

H2SO4+BaO=BaSO4. +H2O

М(SО2)=64г/моль

11. Який об’єм за нормальних умов займе 2 моль нітроген (ІІ) оксид?

V(NO)=2*22,4=44,8л

12. Обчисліть, коли утвориться більше водню: у результаті взаємодії суль­фатної кислоти з магнієм масою 10 г чи з цинком масою 10 г.

H2SO4+Mg=MgSO4+H2

M)Mg)=24г/моль

n(Mg)=10/24=0,42

nMg:n(H2)=1:1

n(H2)=0,42моль

V(H2)=0,42*22,4=9,408л

H2SO4+Zn=ZnSO4+H2

M(Zn)=65г/моль

n(Zn)=10/65=0,15моль

nZn:n(H2)=1:1

n(H2)=0,15моль

V(H2)=0,15*22,4=3,36л

Більше водню утвориться при взаємодії кислоти з магнієм 9,408л

Пояснення: