Исходя из данных о растворимости веществ, определите, в каком случае происходит выделение газа 1)agno3+nacl→ 2)cucl2+naoh→ 3)zns+hcl→ 4)fecl2+naoh→

1)AgNO3+NaCl→ AgCl↓+NaNo3

2)CuCL2+NaOH→ Cu(OH)2↓+NaCl

3)ZnS+HCl→ ZnCl2+H2S↑(газ)

4)FeCl2+NaOH→Fe(OH)2↓+NaCl

Закисленная и токсичная вода разрушает скелеты рыб и раковины моллюсков, а главное - снижает репродуктивные процессы. В свою очередь, это приводит к сокращению популяций наземных животных и птиц, связанных с водной биотой трофическими цепями (цепи питания). "Мертвая вода" усиливает дефицит пресной воды, обусловленный возрастающими масштабами хозяйственного и бытового использования и ее загрязнением.
Кислотные осадки оказывают вредное воздействие не только на отдельные предмет или живые существа, но и на их совокупность. В природе и в окружающей среде образовались сообщества растений и животных, между которыми, как и между живыми и неживыми организмами, существует постоянный обмен веществ. Эти сообщества, которые можно также называть экологической системой, обычно состоят из четырех групп: неживые объекты, живые организмы, потребители и разрушители.
    Многообразно косвенное влияние: загрязнения выступают в роли пусковых механизмов биологических и биохимических процессов, ослабляющих растение, нарушающих его рост, повышающих чувствительность к климатическим изменениям, делающих его менее устойчивым к вредителям - грибам, бактериям, жукам и др. В то же время подкисление почвы азотокислыми дождями стимулирует развитие лесных вредителей.  Кислотные дожди подобным образом действуют и на животных, однако систематических исследований здесь не проводилось, за исключением обитателей водных экосистем.

ответ: попытка записать оба вещества в одну реакцию.

получается примерно так:

«смесь оксидов кальция и бария растворили в соляной кислоте…»

уравнение реакции составляется так:

сао + вао + 4hcl = саcl2 + bacl2 + 2h2o.

это ошибка, ведь в этой смеси могут быть любые количества каждого оксида.

а в уравнении предполагается, что их равное количество.

предположение, что их мольное соотношение соответствует коэффициентам в уравнениях реакций.

например:

zn + 2hcl = zncl2 + h2

2al + 6hcl = 2alcl3 + 3h2

количество цинка принимается за х, а количество алюминия — за 2х (в соответствии с коэффициентом в уравнении реакции). это тоже неверно. эти количества могут быть любыми и они никак между собой не связаны.

попытки найти «количество вещества смеси», поделив её массу на сумму молярных масс компонентов.

это действие вообще никакого смысла не имеет. каждая молярная масса может относиться только к отдельному веществу.

часто в таких используется реакция металлов с кислотами. для решения таких надо точно знать, какие металлы с какими кислотами взаимодействуют, а какие — нет.

необходимые теоретические сведения.

способы выражения состава смесей.

массовая доля компонента в смеси — отношение массы компонента к массе всей смеси. обычно массовую долю выражают в %, но не обязательно.

ω [«омега»] = mкомпонента / mсмеси

мольная доля компонента в смеси — отношение числа моль (количества вещества) компонента к суммарному числу моль всех веществ в смеси. например, если в смесь входят вещества а, в и с, то:

χ [«хи»] компонента а = nкомпонента а / (n(a) + n(b) + n(с))

мольное соотношение компонентов. иногда в для смеси указывается мольное соотношение её составляющих. например:

nкомпонента а : nкомпонента в = 2 : 3

объёмная доля компонента в смеси (только для газов) — отношение объёма вещества а к общему объёму всей газовой смеси.

φ [«фи»] = vкомпонента / vсмеси

ряд напряжений металлов.

li rb k ba sr ca na mg al mn zn cr fe cd co ni sn pb   h   sb bi cu hg ag pd pt au

находим количество водорода:

n = v / vm = 5,6 / 22,4 = 0,25 моль.

по уравнению реакции:

0,25   0,25

fe +   2hcl = fecl2 +   h2

1 моль   1 моль

количество железа тоже 0,25 моль. можно найти его массу:

mfe = 0,25 • 56 = 14 г.

теперь можно рассчитать массовые доли металлов в смеси:

ωfe = mfe/mвсей смеси = 14 / 20 = 0,7 = 70%

ответ: 70% железа, 30% меди.

объяснение: