Назовите вещество: ch3-c=-c-c=-c-ch3 p.s. =- это тройная связь

гексин 2,4

Объяснение:

алкин сnh2n-2

1) подносим к смеси магнит - убираем железные опилки. Останется: песок,         поваренная соль, мел, сахарный песок, древесные опилки.
2) расторяем смесь в воде - в осадок уходит песок, всплывают древесные опилки, в виде взвеси будет находится мел. Потом взвесь можно отцентрифугировать и собрать мел, либо взвесь отфильтровать на мелко пористом стеклянном фильтре. В итоге останется:поваренная соль, сахарный песок.
3) горячий раствор подупариваем, при охаждении выпадет часть соли. Еще при нагревании у париваем,  и  еще раз выпадет часть соли. Так можно проделать эту операцию несколько раз. Такая операция называется дробная кристаллизация. Идея в том, что соль растворяется в воде гораздо хуже сахара. Но до конца избавиться от соли не удастся, только по максимуму можно снизить ее содержание

Относительная молекулярная масса водорода-16, молекулярная масса-32. Водород-газ,мало растворим в воде,тяжелее воздуха. для кислорода характерны аллатропные модификации-т.е. азон и кислород.получение кислорода: в природе образуется с фотосинтеза. в промышленности получают в результатте сжатия воздуха. в лаборатории получают путем разложения сложных веществ.
Водород это газ имеет молекулярное строение,не имеет цвета,запаха,легче воздуха,плохо растворим в воде. получение1.эликтролиз в воде.2.взаимодействие металлов.3.взаимодействие элементов  первой и второй группы с водой(щелочи). водород взаимодействует с простыми веществами, с металами,получаются гидриды.,с неметаллами,со сложными веществами.