Уровень А 1.Оболочки клеток состоят из:а) плазмалеммы (цитоплазматической мембраны); б) клеточных стенок; в) плазмалеммы у животных и клеточных стенок у растений; г) плазмалеммы у животных, плазмалеммы и клеточных стенок у растений. 2.Пищеварительные ферменты, содержащиеся в лизосомах, синтезируют: а) каналы гладкой ЭПС; б) рибосомы шероховатой ЭПС; в)цистерны комплекса Гольджи; г)сами лизосомы. Задания повышенного уровня (В) направлены на проверку освоения учащимися более сложного содержания. Выполнение заданий этой группы рассчитано на более сложную умственную деятельность. Уровень В 1) Выберите верные утверждения а) Новые митохондрии появляются в клетке в результате процессов синтеза белка и нуклеиновых кислот, протекающих в её ядре. (нет) б) Пластиды присутствуют в цитоплазме только у растительных клеток. (да) 2) Продолжи предложения а) Одномембранные сферические пузырьки, заполненные гидролитическими ферментами, - (лизосомы б) Все содержимое клетки, за исключением её ядра, - (цитоплазма). Задания повышенного уровня сложности (С) позволяют выявить сформированность у школьников умений глубоко, в полном объеме раскрыть ответ, применить знания в нестандартных ситуациях, решить биологическую задачу, высказать свою точку зрения на проблему. Уровень С 1) Заполни таблицу “Сходство и различие в строении клеток растений и животных” клетки основные органоиды растений животных 2) Между первым и вторым понятием существует определенная связь. Между третьим и одним из предложенных понятий существует такая же связь. Найди это понятие. а) митохондрии:кристы =хлоропласты: (фотосинтез, хлорофилл, тилакоиды, пластиды) б) мембрана:фагоцитоз = микротрубочки: (пиноцитоз, движение, жгутики, центриоль)