Шығармада баяндалған кезеңдегі балалардың өмірі
Біздер балалар, күні бойы өгіз үй | ретіп, бұзау жаямыз, үш уақ сиыр сауғызамыз.
Тортай таңертеңнен кешке дейін бас алмай, кітап оқи беретін.
Әкем – ферма меңгерушісі, үйде ішіп-жем мол, ит басына іркіт төгіліп жатушы еді.
Сенің үйің осы тас күрке емес пе? Тортай тас күркені ұядай қылып жи нап, тазалап қойыпты.
Төр алдында ешкінің терісі төселген. Қарағайдың жуан кеспелтек шөркесі нен стол жасап, майшам қойыпты. Тастан қаланған жерошақта маздап жанған от.
Әңгімесінің «Баяғыда жетім бала бо лыпты...» деп басталуы.
Тортай, сен тубі ақ боз атка мінесің.
Тортай үйленген, екі-үш баласы бар. Қой бағады.
Қазіргі кезеңдегі балалардың өмірі
Қазіргі балалар күні бойы ғаламтор- да отырып, ойын ойнайды.
Менің ойым
Автор бала кезінен еңбек еткен. Еңбек адамның бойы мен ойын өсіреді.
Объяснение:
Оксиды:
1) Основные: MgO, FeO, BaO, Na2O,
2) Кислотные: SiO2, N2O5,
3) Амфотерные: Al2O3, MnO2, ZnO,
4) Несолеобразующий: NO, N2O
Основания: Fe(OH)2, NaOH, Mg(OH)2,
Кислоты: H2SO4, H2CO3, H2SO3, HNO3, H2S,
Соли: K2SiO3, Na2S, Na3PO4, Fe(NO3)3, CaCO3, NaCl, AlI3
2) H2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓ + 2HNO3
2HBr + Ca = CaBr2 + H2↑
Ba + H2 = BaH2
2NaNO3 = 2NaNO2 + O2↑
2 вариант.
Оксиды:
1) Основные: CaO, FeO,
2) Кислотные: CO2, SO2, P2O5
3) Амфотерные: Fe2O3, BeO, MnO2
4) Несолеобразующие: N2O, SiO, NO,
Основания: KOH, Ca(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)3,
Кислоты: H3PO4, HNO3, HCl,
Соли: Na2CO3, K2SO3, Al2(SO4)3, K2S, CaBr2, AlCl3, Ca(NO2)2
3Ca + N2 = Ca3N2
2AgNO3 + Zn = Zn(NO3)2 +2 Ag↓
2Al(OH)3 = Al2O3 + 3H2O
2HNO3 + Na2SiO3 = 2NaNO3 + H2SiO3↓
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Перетворіть схему на рівняння: (С6Н10О5)n →C6Н12О6 →СО2 → C6Н12О6
Объяснение:
идролиз:
(C₆H₁₀O₅)n+H₂O=nC₆H₁₂O₆
C₆H₁₂O₆+6O₂=6CO₂+6H₂O
В природе глюкоза наряду с другими углеводами образуется в результате реакции фотосинтеза:
хлорофилл +солнечная энргия
6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂