. Представьте себе, что каждый ученик вашего класса – молекула а все вы вместе - совокупность молекул. Что напоминает вам ваш класс:4) во время урока – газ, жидкость, теёрдое тело?Б) после звонка с урока, когда все учащиеся разбегаются пошколе?В) Если в центре вашей классной комнаты поставить коробкуконфет? Какую форму он примет?​

А) во время урока вы твердое вещество.

Б) после звонка газ

Объяснение:

Характеристика элемента по его нахождению в периодической системе. 
1.Химический элемент - As.
2.Относительная атомная масса - 74.92160
3.Атомный номер - 33. 
4.Номер периода -  4 . 
5.Номер ряда - 15 . 
6.Номер группы - 15. 
7.Подгруппа -  , 
8.Металл или неметалл - полуметалл. 
9. Оксид - AsO, 
10.Гидроксид магния - As(OH)2. 
11.Строение атома: 
(+33) )41 )33 )4 ;
а) Заряд ядра - +33. 
б) общее количество электронов - 33 е. 
в) число электронов на внешнем уровне - 4. 
г) число завершенных энергетических уровней - 4. 
д) степень окисления - -3.

Химические свойства
как восстановитель
Si+2F2=SiF4
Si+O2=SiO2
Si+C=SiC карбид кремния
Si+2CaO=SiO2+2Ca
Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+H2
как окислитель
Si+2Mg=Mg2Si силицид магния
( в большинстве металлов кремния растворяется без химического взаимодействия)
физические свойства:
при сплавлении кварцевого песка с углем при высоких температурах образуется Карбид кремния который по твердости уступает только алмазу. поэтому его используют для затачивания резцов металлорежущих станков и шлифовки драгоценных камней. из расплавленного кварца изготавливают различную кварцевую химическую посуду, которая может выдержать высокую температуру и не трескается при резком охлаждении. соединение кремния служит основой для производства стекла и цемента