Задание к уроку - 1.ответьте на вопросы:А. Почему при опыте со свечой уровень воды поднимается на 1/5 часть?В. Назовите причины нахождения случайных газов в составе воздуха. Почему ониоптасны?С. Какие меры осуществляются в стране, чтобы сохранить чистоту атмосферы. Приведитепримеры.D. Что такое реакция горения? Какие продукты реакцин горения?Дескрипторы: учащийся достиг цели обучения, если:- объясняет, что на горение расходуется не весь объем воздуха, а только часть воздуха;- называет причины загрязнения воздуха- описывает меры по защите воздухаобъясняет процесс горения и называет продукты​

Как я себе понимаю реакция протекает согласно уравнения:
3AgNO3+Na3PO4=Ag3PO4+3NaNO3
Моль веса элементов округлял.
Моль вес AgNO3=169,9
Моль вес Na3PO4=164
Моль вес Ag3PO4=418,6
Как я понял количество раствора неважно, важно содержание вещества.
То есть на реакцию взяли 10,2 грамма AgNO3 и 6,56 грамма Na3PO4.
Определяем что в избытке, а что в недостатке.
Допустим, что на реакцию взяли 10,2 грамма AgNO3, тогда Na3PO4 должны были взять согласно пропорции:
3*169,9  -  164
   10,2    -    х
х=10,2*164/(3*169,9)=3,28 грамма
А у нас взято 6,56 грамма
Значит продукт считаем по количеству нитрата серебра.
3*169,9  -  418,6
  10,2     -     х
х=10,2*418,6/(3*169,9)=8,377 граммов.

ответ: в результате этой реакции мы получим 8,377 граммов Ag3PO4.