1.Прочитайте параграф 31. 2.ответьте письменно на вопросы:1.Какова общая характеристика воды?2.Что такое анализ, синтез, аэрация?Домашняя работа.Вопросы (тесты) для самоконтроля:Тест1. Основной запас воды на Земле находится в:а) морях и океанах;б) атмосфере;г) ледниках;д) озерах, реках;2. Глубокие водоемы не промерзают до дна, поскольку:а) замерзает только верхний слой, т. к. плотность льда меньше плотности воды;б) лед плавится при 0°С;в) лед твердый;г) лед тяжелее воды.3. Физические свойства воды при комнатной температуре и атмосферном давлении:а) жидкость;б) газ;в) твердое вещество;г) температура кипения равна 0°С;д) температура кипения равна 100 °С;е) температура плавления равна 0 °С;ж) хорошо проводит электрический ток;з) температура плавления равна 100 °С;и) не является растворителем;к) хороший растворитель. 4.Метод определения состава воды путем ее разложения на кислород и водород называется:а) анализ;б) синтез;в) дистилляция;г) выпаривание.5.Очистить воду от твердых примесей можно с а) кипячения;б) фильтрования;в) добавления кристаллов перманганата калия;г) всеми приведенными 6. Вода имеет большое значение для жизни:а) растений;б) животных;в) человека;г) всех живых организмов.7. Чистая вода – это…а) голубая жидкость без запаха, сохраняет свою форму;б) белая жидкость с приятным запахом, легко изменяет объем;в) прозрачная, бесцветная жидкость, не имеет вкуса и запаха, текуча, принимает форму сосуда.8. Какие вещества растворяются в воде?а) соль;б) сахар;в) мука;г) песок;д) масло.9. В классе вымыли пол. Почему через некоторое время он стал сухим?а) вода впиталась в поверхность пола;б) вода с поверхности пола испарилась;в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по класс​