Сочинение на тему актуальность повести "портрет" гоголя в наши дни

Повесть "портрет" - посвящена рассуждению автора о художнике и его творении, о предназначении искусства и пути творца. эта тема была острой для писателя во время написания повести, и интересно отследить, как события в жизни и изменения в мировоззрении отразились в творчестве автора. актуальность работы, таким образом, не только в подробном анализе темы художника и искусства в повести портрет, но и в более глубоком понимании самого гоголя как писателя, одновременно с этой повестью работавшего над ревизором и мертвыми душами.

1) природу кавказа, бой с барсом.

2) небольшой 2-й главе-строфе рассказывается о прошлом мцыри: как попал в монастырь, о том, что совершил побег и вскоре был найден умирающим.  

остальные 24 главы представляют собой монолог-исповедь героя. мцыри рассказывает о тех «трех блажен­ных днях» , которые он провел на воле, чернецу.  

форма исповеди позволяет автору раскрыть внут­ренний мир своего героя, ведь основная писателя не столько показать события жизни героя, сколько раскрыть его внутренний мир. старик без­молвно слушает беглеца, и это позволяет читателю увидеть все происходящее с героем исключительно глазами самого героя.

3) в переносном: откровенных рассказ о себе.

мцыри не исповедуется в христианском понимании этого слова, так как не признаёт за собой никаких грехов.

4) защищая свое право на волю и счастье, он отрицает самые основырелигиозной морали и монастырского существования. не «кельи душные имолитвы», а «чудный мяр тревог и битв»; не одиночество в «сумрачных стенах», а «отчизна, дом, друзья, родные», общение с близкимии милыми людьми; не самоограничение и аскетизм монахов, аполнота жизни, радость бытия-таковы жизненные идеалы мцыри, отстаиваемые им в споре с монахом.

5) «жить» в понимании мцыри – испытать чувства, иметь желание и страсть к свободе.  

или по другому:

жизнь на воле - самое ценное, что есть у него в жизни. ради нее он сбежал из своей "тюрьмы", томившей его многие годы взаперти. жизнь в монастыре ничем не была примечательна для мцыри, а во время скитаний на воле он многое пережил и осмыслил. жизнь в монастыре по содержанию - ничто по сравнению с жизнь на воле. именно поэтому "тем дням" и посвящена большая часть поэмы.

6) его поразил тот безграничный мир, который он увидел, вырвавшись на волю. этой силе он и хотел его изучать, именно она мцыри в битве с барсом. эту сцену я и считаю самой главной в произведении. она подчеркивает стремление человека жить и существовать. в ней заключен смысл жизни мцыри.

7) напрямую. сначала природа как бы противится его уходу, он просыпается на краю обрыва. при этом сам мцыри рассказывает что он видел с большой любовью. бой с барсом делает из мцыри героя, т. к. он противостоял дикой, хищной натуре с пустыми руками, без оружия. а природа дополняет и передает настроение рассказчика.

8) герой погиб наверное потому что его ранил барс и он уже не мог жить в плену стен монастыря.герой вспоминал всю красоту природы , вспоминал родину и родных, был бы рад даже обняться с думаю что он не раскаялся , он был счастлив на воле.эта   поэма не мрачна потому что герой все же нашел себя на воле и его смерть только являлась для него спасением из стен монастыря.

«бежин луг»- рассказ из цикла «записки охотника».  

    герой рассказа, пётр петрович, охотясь, заблудился в лесу и вышел к месту, которое местные жители называли бежиным лугом. здесь он заметил костёр, рядом с которым сидели люди. подойдя поближе, он увидел мальчиков, которые стерегли табун лошадей. они приняли петра петровича как доброго путешественника, а не как конокрада, которых сторожи лошадей всегда опасаются. видно, было в его внешности что-то притягивающее и доверительное. они по-братски пригласили его к огню и переночевать. мальчиков было пять. федя был одним из заводил, сын зажиточного крестьянина. павел - немного неказист, но в нём чувствовалась железная воля. у кости было необычное лицо, похожее на лицо белки, с задумчивым взором. ваня был самый тихий, неразговорчивый мальчик лет семи. а у ильюши было неприметное лицо, но зато он знал много прибауток, легенд. мальчики стали рассказывать друг другу разные поверья, связанные с нечистой силой. конечно, все эти – выдумка, но верят всему, ни в чём не сомневаясь. для них это - развлечение, детские забавы.  

    тургенев душой проникся во внутренний мир крестьянских детей и понял их проблемы, радости, тревоги. он сумел создать в своём повествовании несколько мальчишеских характеров и наделил этими характерами именно детей потому, что они более свободны в своих мыслях, чем взрослые. их тоже ждёт взрослая трудная крестьянская жизнь с заботами и , когда некогда и сочинять сказки.  

    в этом рассказе и. с. тургенев создал также великолепные пейзажи, любовно описывая лучезарное солнце, воздушные облака, знойные запахи лета. писатель подробно описывает летнюю ночь, все движения в природе накануне утра. он как бы связывает воедино детей и природу, показывая мальчиков в их естественности и простоте. в этих описаниях мы видим мастерство писателя, любовь к родной земле и людям.