Как составить волшебную сказку на подобе народной волшебной

За лесами за горами жил лесничий удалой . у него детей всего было штук 15. каждого прокармливать надобно было ему, и поэтому вставал он утром рано в 6 часов , чтоб зарубить деревья три четверти чуток. настало утро он пошел видит заяц на пеньке сидит . лесничий басом на него кричит : уйди косой пока не ! . а заяц человечьим голосом.: не прогоняй меня о старче ты , ибо я тебя за добрость вашу . лесник спрашивает : и как же мне ты мелкий тут ? семья моя большая а заяц быстро ему в ответ : сруби вон то деревцо счастье придет , сруби другое богатство будет . 

Кусочек детства  именно сказки и являются тем кусочком детства, который мы с собой берём во взрослую жизнь. самое интересное, что сказки одинаково нравятся всем детям и взрослым не зависимо от социального статуса, расовой принадлежности и расстояния. сказка обладает особым волшебным действием на людей любого возраста. она пробуждает у всех своих читателей веру в то, что можно справиться с любой проблемой, найти выход из любой ситуации. в сказку вложена целая народная мудрость, которая понятна и легка в восприятии. наверное, все родители своим несравненным читают на ночь сказки. наверняка это стандартные «курочка ряба», «колобок», «три поросёнка» и т.д. а вы никогда не хотели создать сказку самостоятельно или вместе со своим малышом? кстати это пригодиться ему для развития его фантазии и творческих способностей. при такого приёма можно в игровой форме найти ответы на все интересующие вопросы ребёнка. если ваши творческие способности особо не блещут, то можно начать с обсуждения какой-либо уже готовой сказки. попробуйте её пересказать вместе с ребёнком (в любом случае каждый рассказчик добавляет в любом рассказе что-то своё). можно также во время чтения остановиться в самом интересном моменте и попросить вашего малыша продолжить сказку. поверьте, у него фантазии хоть отбавляй. сочиняйте с удовольствием. поэтому сочинять сказку можно только с хорошим настроением. в ваших сказках могут быть одни и те же герои или постоянно появляться новые, а также можно придумать целый сказочный сериал. обязательно наблюдайте за реакцией ребёнка. ему должно быть интересно. ребёнка нужно постоянно спрашивать о том, что на его взгляд думали герои в тот или иной момент, что хотели своим поступком сказать, правильно ли поступили. сочинение сказки   это не только особый творческий процесс, но и  ваша возможность вернуться назад в детство. если всё получилось, то можно переходить к более трудному варианту. этот вариант представляет самой обыгрывание какой-то проблемы, которая волнует вашего ребёнка. сделайте главного героя похожим на ваше чадо, определитесь с идеей, которую хотите донести до сознания ребёнка. вашему главному персонажу в психологической сказке тоже должны различные сказочные герои, предметы и талисманы. ребёнок должен, в результате такой родительской терапии найти выход из ситуации и понять, что наедине с его проблемой его никто не оставит. ему всегда сказочные герои и родители. сочинение сказки можно также дополнить пением, рисованием, лепкой, изготовлением поделок из различных материалов, разыгрыванием сценок и целых кукольных представлений. самое главное, что вы и малыш занимаетесь общим делом, вместе думаете, придумываете и

Винтернете можно найти и хорошее и плохое, но если связаться с какой-то группой то это может повлиять плохо. если у тебя друзья плохие то они конечно же будут тебя унижать. есть одна : сидел мальчик за компьютером и общался со своим "другом" и однажды они что-то не поделили и "друг" написал: я тебя убью, а рядом проходила бабушка и увидела это сообщение, и у бабушки случился инфаркт. значит в интернете сидеть опасно, конечно же нет, если быть в интернете окуратным то тебе там даже не кто не заметит

Владимир дубровский предстает молодой как уверенный в себе и своем будущем дворянин, гвардейский корнет, мало когда задумывающийся о том, откуда берутся деньги и сколько их у его отца есть. с проблемой нехватки денег владимир никогда не сталкивался, потому как, будучи единственным сыном своего отца, хоть далеко и небогатого дворянина, он “получал из дому более, нежели должен был ожидать”. а, известное дело, если деньги достаются легко, то легко с ними и расставаться. так было и с владимиром: “он позволял себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем и предвидя себе рано или поздно богатую невесту, мечту бедной молодости”. наследник андрея гавриловича дубровского в первое наше с ним знакомство показался нам ничуть не , молодому человеку были свойственны все те шалости и поступки, которые, не задумываясь, можно приписать почти всем молодым людям его возраста и сословия. читая о праздном времяпрепровождении юного владимира в кругу своих друзей, представляешь, забегая наперед, этого молодого человека в недалеком будущем этаким самодовольным, глухим к чужим , а порой и жестоким барином — подобием кирилы петровича троекурова. но скоро начинаешь понимать, что представления эти были ложными, потому как владимир дубровский — настоящий сын своего отца: такой же честный, справедливый, порядочный. время, проведенное в кадетском корпусе, нисколько не повлияло на врожденные и заложенные отцом в детстве благородные качества. узнав о болезни андрея гавриловича, сын, ни минуты не колеблясь, направляется к нему в поместье. корит он себя за то, что долго не получая письма от родителя, сам не удосужился справиться о его здоровье. родина для юного дубровского — это не просто слово. подъезжая к родительскому дому, узнавая родные и знакомые с детства места, “он смотрел вокруг себя с волнением неописанным”. все в нём вызывало трепет и боль: и “березки, которые при нем только что были посажены около забора”, а теперь стали “высокими ветвистыми деревьями”, и “двор, некогда украшенный тремя правильными цветниками”. умиление и жалость вызвала у владимира добрая его няня егоровна, которую при встрече юноша обнял с нескрываемой любовью. весь владимир — прямой, сдержанный, немногословный — точная копия своего отца. узнав о причине болезни андрея гавриловича, о том, как обошелся с ним троекуров, молодой дубровский собирается мстить. сносить обиды — не в его правилах. но обида не ослепила владимира: устраивая на дорогах разбои, он подвергает преследованию только виновных, по его мнению, людей, тех, которые из-за денег лишились своих человеческих качеств. присуще дубровскому и чувство товарищества. поймав на дороге приказчика с деньгами для гвардейского офицера, он не отобрал эти деньги, а возвратил их обратно. потом, при встрече с матерью этого офицера, он скажет: “знайте, что дубровский сам был гвардейским офицером, он не захочет обидеть товарища”. о благородстве и доброте дубровского говорит и тот факт, что все жители бывшего имения отца тут же перешли на его сторону и готовы были сложить за него свои головы. но принять такую жертву владимир не согласился. понимая обреченность своего и их положения, дубровский в конце повести велит крестьянам разойтись и смириться. это самое лучшее, что мог он для них сделать. несмотря на свою смелость он кажется робким и сдержанным кажется он нам на страницах, посвященных встречам его с любимой девушкой — машей троекуровой. любовь для дубровского — чувство чистое, возвышенное, обман и любовь для него — несовместимы. поэтому и признается владимир маше, кто он на самом деле, оставляя за девушкой право выбора. если собрать все вышесказанное о дубровском воедино, то получится образ весьма привлекательный. именно таким: честным, благородным, смелым, добрым и нежным хорошим.